大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于自然教育课程编写方法的问题，于是小编就整理了1个相关介绍自然教育课程编写方法的解答，让我们一起看看吧。
如何正确给孩子进行性教育？
01 做好幼儿期的性教育。
这一时期，应该告诉孩子男孩与女孩的区别，让孩子认识自己的性别，学会基本的性卫生知识。另外，可以选购一些优质的性教育启蒙绘本，让孩子认识自己的身体各部位，当然也包括生殖器官，让孩子知道生殖器官是身体的一部分，也是自己的隐私部位。
02 做好儿童期的性教育。
这一时期，孩子的性意识进一步增强，有了明显的性别意识，对异性同伴之间的关系非常敏感，许多孩子出现了不愿意与异性同学接触的心理现象。对于这一心理，父母只需做到尊重孩子，不要强加干涉。
这一时期，父母需要告诉孩子学会保护自己，不允许他人触碰自己的隐私部位，坚决拒绝任何让自己不舒服的行为。
父母还要告诉孩子，无论发生什么事情，爸爸妈妈都会永远爱他，永远站在他的身后保护他。如果遇到任何让他不舒服的事情，都一定要第一时间告诉父母，父母会为他提供帮助。
03 做好青春期的性教育。
这一时期，女孩子出现月经来潮，男孩子出现初次遗精。孩子已经有了朦胧的性意识，对异性开始产生好奇与交往的想法。
父母需要给孩子讲一讲青春期生理卫生知识，以及男女交往的原则和注意事项。要明确地告诉孩子，性是美好而且自愿的，尚未成熟就涉足性关系是非常冒险的，也是不负责任的。要教育女孩子学会自我保护，懂得爱惜自己。同时，把一些预防性传播疾病的常识和避孕常识告诉孩子，让孩子真正获得两性交往的技能。
另外，父母还要对孩子进行生命教育，教育孩子尊重生命、善待生命、珍惜生命、敬畏生命。告诉孩子人的一生是很漫长的，切不可随意挥霍，今日的恶因必定会铸成明日的恶果。
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父母对孩子的性教育要大方自然，孩子上幼儿园后就会发现男女同学们之间有不同，他们对性方面的问题非常好奇，父母该如何对孩子进行性教育呢？
一、不能含糊其词
当孩子对自己和别人身体产生兴趣时，向父母提问，有的父母只会搪塞孩子，孩子的好奇心没有得到满足，还会在心里存在着疑问。
二、打断孩子的问话
当孩子问到性方面的问题时，有的父母还没有等孩子说完，就打断孩子的问话，“这个有什么好问的”，这样会让孩子对性养生羞耻感，因为神秘反而更加好奇。
三、认为孩子长大就明白了
有的家长对于孩子的性问题，常说的一句话“你长大就知道了”，这样会让孩子对性知识一无所知。
四、错误解释
有的孩子问父母自己从哪来的，父母会骗孩子说“菜市场捡来的”，这样会让孩子在内心产生自卑心理。
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谢邀！大家也都在新闻上看到过很多因为性教育不足，引起的侵害。作为家长，如何给孩子进行合理地性教育？
1. 越早越好。现在是网络时代，孩子接触信息的渠道多元化，电视，电影，互联网上也都有很多亲密镜头，甚至科学节目也在讲述动物的性。所以，不要等什么时机成熟，或者青春期来了，才和子女讨论性。作为家长，应该在很小的时候就把握机会，在孩子问我从哪里来的时候，就开始和孩子讨论，当然也有很多家长，或者给孩子买一些相关的绘本。
2. 给孩子科学的知识。有些父母不好意思在孩子面前谈论生殖器官，而采取隐晦的说法来代替，这是不合适的。正确做法是，给孩子科学的知识，孩子表示困惑时，也要给孩子正确解释，而不是用虚构的内容欺骗，恐吓孩子。
3. 承认自己知识有限。在面对孩子千奇百怪的问题时，父母的知识难免捉襟见肘，家长也不知道如何回答。父母在回答不上孩子的问题时，不要回避，也不要不懂装懂。更不要恼羞成怒。父母应该当着孩子的面，承认自己知识有限。可以跟孩子一起寻找答案，查找资料。
4. 尊重孩子不同想法。当孩子表达自己性想法时，如果这个看法不符合父母期望，有些父母可能会马上否定，甚至态度比较严厉。父母应该尊重孩子看法。当遇到孩子这种情况时，父母要了解孩子想法背后的原因，先肯定孩子想法，然后再说明孩子想法有什么合理和不合理的地方，然后家长再说出自己的想法。
正确给孩子进行性教育要做好3点：
1，教孩子正确看待自己的性现象和异性现象。
孩子到了性发育期，既会紧张羞涩，又会兴奋好奇。要让孩子知道：性发育是正常现象，是健康走向成熟的标志。然后让孩子比较全面学习性发育到成熟的特征和生理卫生，同时初略了解一下异性性征知识，做到处变不惊，心中有数，见怪不怪，自我自然健康生长和成长。
2，做好青春期性懵动、性反应的行为健康和心理健康，把注意力多放在学习等清静事务上。
3，充分认识自己不良性行为和过早同异性同时性行为的严重后果。
孩子的性教育，既没有必要谈性色变，也不能置之不理，做好上面3点，对于绝大部分孩子就足够了。
性教育这个东西啊，不容易说，您没说身份，我分别作答！
如果您是老师——如果您不是生理卫生课老师，建议您不要搞，否则家长，班主任，同事，学校领导都会反对！一是他们担心影响成绩，一是一旦出事了，遇到不懂事的家长，那个没完，即使家长懂事，班主任怕担责任，也会全推给你！学校领导，也会怕家长闹事而责备你！一言以蔽之，家长封建落后，同事自危自私，教育大环境落后！
如果您是生理卫生教师，这个东西属于敏感地带，老师不能脱离教材，如果按教材来，谁有意见，让他找编写者，出版方！如果不按教材，就会有人，找你做牺牲品！
如果您是家长，这个东西既然要做，就不能隐晦，大大方方，自然得体，不必腼腆，扭扭捏捏还不如不做！但，一定要保护孩子的隐私！不能到处去讲，还要有法律和尊重的意识！而且性教育，除了性本身，还有就是性别教育，比如男人的担当、责任、谦让，还有小孩子的性安全教育，什么地方不能碰，即使老师也不行，除非住宿的低年龄的学生，生活不能自理，需要洗澡擦屁股，余者一律不可！而且要符合孩子的自身情况，比如孩子要是不自慰，就没必要与孩子说，频率与心理负担！这就需要与孩子建立友谊，增加孩子对你的信任度，才能获知并教育！
如果您如我一样是教师，不过不是针对具体的人，想在QQ空间写文章教育！第一看孩子的年龄，第二做好保守学生不理解您的准备！
到此，以上就是小编对于自然教育课程编写方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于自然教育课程编写方法的1点解答对大家有用。