大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于环境教育课程资源开发方案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍环境教育课程资源开发方案的解答，让我们一起看看吧。
什么是在一定的理论指导下，按照教育发展的需要以及现实的社会环境和学生发展的可能？
(文件课程)是在一定的理论指导下，按照教育发展的需要，以及现实的社会环境和学生发展的可能，由课程研究者制定的一套文件。
文件课程包括：课程计划、课程标准、教材研制中心开发的教科书
课程计划：是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。
课程标准：是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确，特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。
教科书：是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，主要由目录、课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成。教科书是课程标准的具体化，是衡量一个国家或地区基础教育水准的重要标志。
矿山地质环境保护与恢复治理方案编制规范需要矿主提供什么资料？
1提供矿山采矿工程、建设工程（包括新建、已建矿山）的批准文件（复印件），以及矿山开发利用方案、地质勘探报告、环境影响评价报告、地质灾害危险性评估报告、储量检测（核实）报告、水土保持方案等技术资料文本及相关批件（复印件）。
2提供方案编制任务委托书和工作范围的地形图、矿山建设工程总平面布置图。3提供工作范围内地下已有埋藏物的资料（如采空区、电力、电讯电缆、各种管道、人防设施、洞室等）及具体位置分布图。海上油气开发方案？
需要综合考虑许多因素，包括海洋环境条件、油气藏特征、开发成本、环保要求等。以下是一个可能的方案：
1. 勘探阶段：首先需要进行地质勘探，以确定油气藏的位置、大小和品质。这通常需要使用地震勘探、钻探等手段来获取有关油气藏的数据。
2. 开发阶段：在确定油气藏的位置和品质后，需要制定开发计划和钻井计划。这包括选择合适的海上平台、钻井船、油轮等，以及确定钻井的深度和位置。
3. 生产阶段：在油气井钻探成功后，需要进行生产。这需要安装生产设施，包括油气管线、油气分离器、储存设施等。同时需要确保生产过程中的安全和环保问题得到妥善处理。
4. 运输阶段：生产出的油气需要通过油轮或其他运输工具运送到陆地或海上终端。这需要考虑到运输距离、运输容量、运输安全等问题。
5. 环保阶段：海上油气开发对环境的影响较大，因此需要采取一系列环保措施，包括减少污染排放、保护海洋生态等。
6. 维护和管理阶段：海上油气设施的维护和管理非常重要。需要定期进行检查、维修和更新，以确保设施的正常运行和延长使用寿命。
以上是一个可能的海上油气开发方案，但具体的方案需要根据实际情况进行具体分析和制定。
如何把三农和旅游研学结合发展？
关于这个问题？个人观点回复一下:
1.三农就是指:种植业与养殖业和农家非遗住宅。
2.历史文物寺庙院及特殊自然生态资源的优势区域。打造出文化和旅游结合的全城旅游康养示范绿色神奇风景线。
3.一年四季能够吸引游客的有风情画意的世外桃园！[耶][耶][握手][握手]
到此，以上就是小编对于环境教育课程资源开发方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于环境教育课程资源开发方案的4点解答对大家有用。