摘要：东莞威远职业高中怎么样？学校简介为您介绍东莞市威远职业高级中学。东莞市威远职业高级中学依山傍水，绿树成荫，环境优雅。拥有亭台楼阁，总面积136347.3平方米，建筑面积近39080平方米。平方米。近年来，东莞市政府投入巨资规划，计划投资. 东莞市威远职业高级中学简介
东莞市威远职业高级中学依山傍水，绿树环绕，环境优雅，亭台楼阁。总占地面积136347.3平方米，建筑面积近39080平方米。
近年来，东莞市政府大力投入规划，计划投资4600万元扩大学校规模，目前正在建设中。学校前身是一所普通初中。 1987年改为职业高中。2000年成为国家重点职业学校之一。 2006年被评为“东莞市现代教育技术实验学校”。学校还荣获“省职业教育奖”。荣获“先进单位”、“市职业教育质量评估一等奖”、“教育信息化示范单位”等多项殊荣。是国家计算机信息高新技术考试站、公共就业技能培训定点机构、实用型示范单位。学校的“区域职业教育模式”得到了教育部门和社会各界的广泛认可，多年的办学实践取得了丰硕的成果，学校也被誉为“明珠”。职业教育是人才的摇篮”。
自全市中等职业学校专业建设规划经验座谈会上提出“准企业”模式以来，学校得到了上级领导的肯定，也受到了各大媒体的高度关注。例如，《南方日报》以“沿海职业教育结合实践创新”为题并设立专版宣传学校“准企业”教学模式；又如《中国教育报》以《广东：政府政策破解职业教育发展难题》为题，以学校为典型案例推广经验，以及学校“准企”的内容和具体操作详细介绍教学模式； 《广东教育职业教育》以“连接虎门产业，服务东莞经济”为题，具体介绍了学校的办学战略，并作为特色案例推荐给教育部职业与成人教育司进行内部信息交流，并被省教育厅网站首页推荐。
学校立足区域经济发展和产业结构调整和产业升级，实行灵活的学制、学分制和选修制，遵循“校企融合、产教融合”的新发展思路“走出去、引进来”，建立了订单式等产、教、贸、研一体化、教育与经济发展双赢的多元化、多层次的“区域职业教育模式”。近年来，学校专业建设与经济社会产生良性互动。学校不断创新办学模式，以服装专业为龙头，采取校企融合、产教融合、走出去和引进来的新发展思路，形成了新的发展思路订单式培训，是以工学结合为主，经济补偿、合作培训为辅，以互惠互利、共同发展为目标，集培训、技能鉴定、基地建设、培训为一体的校企合作模式。科学研究和生产。学校结合区域经济特点，构建“校企合作”立体人才培养体系，建立订单式、岗位式、工作式等多元化、多层次的办学模式。 -学习。学校、企业、行业的合作关系，实现了校企“双赢”的新局面。宜春服装集团等40余家大型企业与学校建立了长期订单式、岗位式、勤工俭学合作关系。学校每年与企业合作举办“明阁杯”、“宜春杯”、“卡龙杯”、“宜云儿杯”、“卡曼杯”、“宜迅杯”、“中华杯”等企业冠名赛事“校企交流杯”等校企合作研究生设计大赛和“富民服装商务中心杯”、“欧洲杯”等课程设计报告表演。走进市场、贴近企业，校企合作的成功实施，再次体现了学校服装专业的“集群效应”，凸显了“准企业”模式的显著成效。近日，学校与北京大学青鸟合作办学，标志着校企合作迈上新台阶。活动经过良好的实践和检验，不仅可以培养学生的实践能力，还为学生提供了展示学习成果的平台，提高学生的技能水平和就业优势，同时为企业输送人才拓宽学生就业渠道。
