幼儿园社会性发展的评语?
1.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
2.别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。
3.你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你
幼儿园大班社会性发展特点?
1)幼儿园的交往对象主要是父母、教师和同伴。
2.分组:每两个学生为一个泥塑创作小组,合作进行创作。
3.创作:依照泥塑模型进行创作。
4.命名:给自己创作的泥塑作品命名。
5.评比:辅导员老师选出优秀作品进行评讲。
四.活动要求:
1.每个操作台安排3个学生,每张课桌安排2个学生。
2.每两个学生为一个泥塑创作小组。
3.活动时,辅导员老师巡视,作个别指导。
4.爱护泥塑工具,不得丢失或损坏。
5.活动结束,做好泥塑操作台的整洁工作,将泥塑工具洗干净放回原处。
幼儿园种植教案?
咱们一起来种植
一,活动目标;了解种植过程,感受种子生长的神奇,满足幼儿探索的好奇。
二,活动准备:每人准备一个花盆,各种农作物种子,如小麦、大豆、花生、玉米等。
三,活动过程:请幼儿观看种子发芽过程。