大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部有关师资培训文件的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育部有关师资培训文件的解答，让我们一起看看吧。
教师专业标准颁布时间？
2012年2月10日，教育部下发"关于印发《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》的通知"(教育部文件 教师(2012)1号)。
幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》 是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
六月一号教育部文件对老民办代课幼儿教师补贴有什么新规定？
六月一号教育部文件对老民办代课幼儿教师补贴有了新的规定
据文件规定，从年6月起，老民办代课幼儿教师在办理社保和公积金等相关手续时，可以以养老保险缴纳记录及发放的养老保险待遇证明作为证明其从事幼儿教育工作时间的依据
另外，老民办代课幼儿教师的补贴标准也有所调整，其中幼儿园、托儿所、亲子园常年招生的老民办代课幼儿教师，其补贴标准将从之前的每人每月0元提高至每人每月500元；同时，招生时间不足六个月的老民办代课幼儿教师，其补贴标准将从每人每月0元提高至每人每月0元
国家规定教师每周课时量是多少？
国家教育部规定教师每周工作量：
1、普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。
2、初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节，物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节，音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节；
3、小学教师每周工作量14—18节。语文、数学每周14节，其他专任教师每周18节。概念的界定： 课时量指教师完成单位教学时间的教学任务，于课前、课中、课后所付出的脑力、体力劳动。含备课、教学准备、课堂教学、作业批改、个别辅导、技术设备维护维修等。 2.标准课时量根据国家教育部规定的教学计划，综合考虑各学科教师完成单位教学时间的教学任务所付出的脑力、体力劳动的情况，本意见把初中音、体、美等学科的课堂教学1课时作为1标准课时量。标准课时量是教职工工作量考核的主要依据。 3.折合系数以初中音、美、综合实践等学科的教学1课时作为标准课时量1.0，其它学科以此为参照进行折算产生折合系数。 4.周课时量学科教师五个工作日内由学校安排的课时总量。 5.基础工作量根据现行教学计划、教师编制的规定，教师在五个工作日内承担一（几）科一（几）班的教学任务，相对饱和或合适的课时总量。
山东省济宁市某些高中规定高中物理丶化学丶生物丶地理丶历史丶政治周课时为12节到15节为满课时，而且让教师签承诺书，不签不按排工作，教育部标准是这几科每周12节为满课时，这些学校的做法违规吗？
教育部教龄套改新政策？
教育部的教龄套改新政策，每月补贴600元。因为教龄在5-9年的，每月发放教龄津贴120元；教龄在10-14年的，每月发放教龄津贴200元；教龄在15-19年的，每月发放教龄津贴280元；教龄在20-29年以上的，每月发放教龄津贴400元；教龄在30年以上的，每月发放教龄津贴600元。以上在多是600封顶。
到此，以上就是小编对于教育部有关师资培训文件的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部有关师资培训文件的4点解答对大家有用。