国内的作品，我推荐：《爱和自由:孙瑞雪幼儿教育演讲录》《捕捉儿童敏感期》都是孙瑞雪的作品。国外的作品，我推荐：蒙台梭利的《童年的秘密》、《蒙台梭利儿童教育手册》卢梭的《爱弥儿，或论教育》洛克的《教育漫话》这些书是我们编程基础班的家长们总结评定出来的，可读性高又非常有价值的儿童教育类书籍，算是经过实践检验出来的“真知”吧哈哈哈哈。希望能帮到题主。
什么绘本适合给幼儿园孩子看？
小班幼儿绘本阅读书目
1、《好饿的毛毛虫》：了解毛毛虫成长到蜕变为蝴蝶历程中所做的积累和努力。体验破茧而出那一刻的兴奋、喜悦的情绪。会用贴切的语言表达自己的感受。了解关于星期、数量、厚积薄发的概念。
2、《子儿，吐吐》：介绍、导读故事，之在讨论中掌握绘本中文字变化，了解故事的发
展。鼓励幼儿发挥想象力，想像自己吞吃了种子后会发生什么事，通过绘画的方式分享自己的故事。通过分享生活中的实例，学习胖脸面对难过的事情时换个想法看问题，调整自己的心情。
3、《三只山羊噶拉噶啦》：阅读故事，熟悉故事对话，揣摩角色心里和对话。表演故事内容，感受角色的心情。
4、《月亮的味道》：根据画面上提供的动物线索，猜想故事的发展情节。通读故事，找
到故事中隐藏的“秘密”，并思考秘密的答案
5、《活了一百万次的猫》：阅读前半部分，预测猫的命运，讨论、表达自己对猫的生活方式的见解。阅读后半部分，讨论猫的过去和现在，不自由与自由，被爱与爱之中的情感体验。理解生命与爱的含义。
6、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》：和孩子一起分角色阅读，体会牙医和鳄鱼的心情。仔细观察动物的表情，猜测“怕怕......背后的内容。”7、《母鸡萝丝去散步》：用不同方式重复阅读故事，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。用自己的语言描述狐狸的心理和行动。摘取其中一个画面进行扩编和丰富。制作动物纸偶，进行纸话剧表演。
8、《11只猫做苦工》：通过细致观察画面，发现11只小猫被抓的原因，并理解他们从漠视规则到遵守规则的转变。尝试通过自主阅读理解故事主要内容，并学习用自己的语言进行讲述。理解“禁止采摘”、“禁止攀爬树木”、“禁止穿行”的含义，知道在生活中应遵守规则。
9、《加油鸡蛋哥哥》：孩子在努力长大的过程中，必然会遇到很多阻碍。有时候，孩子
的精神状态会从积极进取、勇于挑战，急转成消极、畏缩，这种变化常常反映在扣纽扣、刷牙．穿衣服、穿鞋、上厕所等小事上。家长不要焦虑，时不时地帮孩子一把，给孩子一些鼓励，孩子自然会脱掉身上的蛋壳。
10、《动物绝对不应该穿衣服》：告诉孩子为什么动物天生的衣服最完美……因为那正是动物自己的衣服。
11、《驴小弟变石头》：有一种故事播洒着更为神奇的阳光雨露，当孩子们的心灵浸透了这种阳光雨露，就会像童话里迎风而长的巨人，一夜而长大。这种神奇的阳光雨露就是“爱”。《驴小弟变石头》就是这样的播洒爱的阳光雨露的魔法故事。
中班幼儿绘本阅读书目：
1、《猜猜我有多爱你》
2、《我爸爸》
3、《我妈妈》
4、《逃家小兔》
5、《爷爷一定有办法》
6、《母鸡萝丝去散步》
7、《小黑鱼》
8、《大卫，不可以》
9、《我绝对绝对不吃番茄》
大班幼儿绘本阅读书目：
1、《亲爱的小鱼》
2、《秋秋找妈妈》
3、《喵呜》
4、《晚上》
5、《爱心树》
6、《长大后做什么》
7、《胆小的老鼠》
8、《蚂蚁搬西瓜》
9、《天生一对》
10、《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》
11、《想吃苹果的鼠小弟》
12、《云朵面包》
13、《粽子里的故事》
14、《月亮生日快乐》
15、《愿望树》
16、《月亮的味道》
17、《森林快逃》
18、《泥土的味道》
19、《棕熊的神奇事》
20、《奥古斯特和他的微笑》、
21、《一颗超级顽固的牙》
22、《小黄和小兰》
23、《要是你给老鼠吃饼干》
24、《是谁嗯嗯在我的头上》
25、《小猪变形记》
26、《晚安小月亮》
27、《狼大叔的红焖鸡》
生活常识类：
《尿尿》、《换一换》、《落叶跳舞》、《蚯蚓的日记》、《小黄和小兰》、《古利和古拉》、《子儿，吐吐》、《蚂蚁和西瓜》、《一口袋的吻》、《好饿的毛毛虫》、《喜欢大的国王》、《爱尔莎的故事》、《小阿力的大学校》、《母鸡萝丝去散步》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《是谁嗯嗯在我头上》
人际交往类：
《你真好》、《石头汤》、《我是霸王龙》、《月亮的味道》
生命教育类：
《小黑鱼》、《花婆婆》、《獾的礼物》、《长大做个好爷》
中国原创绘本：
《年》、《漏》、《团圆》、《家树》、《九色鹿》、《小石狮》、《灶王爷》《老鼠娶新娘》、《荷花镇的早市》、《骄傲的泥将军》
丛书系列推荐：
《米菲》系列
《卡梅拉》系列
《鼠小弟》系列
《聪明豆》系列绘本
《幸福的种子》
《青蛙弗洛格的成长故事》系列
《花格子大象艾玛》系列
