是的，这就叫所谓的言传身教，爸爸妈妈是孩子的启蒙老师。你们的习惯将决定孩子的习惯，特别是你如何引导孩子，将对孩子的一生有着重大的影响。每个家长都应该重视孩子的教育，有时间多陪孩子玩耍，陪孩子做做游戏啊，也是一种很快乐的事情。尤其是很多留守儿童，没有爸爸妈妈在身边，你第一眼都看得出来，这种孩子是缺少父爱母爱的。他们的眼神里就有一种渴望。希望家长多花一点心思在孩子身上。
父母恩爱，家庭和谐，对孩子的健康成长非常有利
孩子需要爱，更需要正确的爱，如何给孩子正确的家庭教育方式？
在孩子未满18岁期间主要接受学校教育和家庭教育，而最重要的是家庭教育，尤其是在孩子上学之后。很多家长认为孩子上学了，主要的教育责任就交给了学校，这会给孩子带来十分不利的影响。那么如何教育孩子才算是正确的方式，如何表达才能让孩子明白父母的爱。需要从一下几点进行分析：
第一，父母对孩子的关注要适度。父母在孩子婴幼儿时期由于对新生命的不适应，很多父母会高度关注孩子的时刻变化。但随着孩子渐渐长大，父母需要慢慢放手。孩子的成长不仅需要父母们的爱更需要的是爱的空间、爱的自由。爱孩子并不是说只要孩子开心就毫无限制的答应孩子所有的条件，也不是像很多家长说的“放养”。这样的不适度反而会造成孩子的不安全感，因为他们做什么事都不知如何区分对错。
对孩子的关注要适度是指教育孩子时需要制定一些规则，并且全家都要去遵守。当孩子出现错误时按着规则的奖惩制度对待孩子，不是由父母自身的负面情绪去惩罚孩子。在一定的范围内给孩子犯错的机会，给孩子改正的机会。
第二，父母对孩子的教育要适度。在孩子上学之后很多父母依然延续了在孩子婴幼儿时期的相处方式。对孩子的高度关注就是在附加压力，尤其是在孩子上学之后。很多孩子从幼儿园到上学学之后压力在不断增大，这期间对于父母孩子更需要的是帮助而不是督促。很多父母会认为自己没有自制能力和克制能力，这恰恰是由于父母用成人的标准去要求孩子。
对孩子的教育要适度，不止是要适度的引导教育孩子的学习生活，更是要适度的管教孩子的不足，不要过度担心焦虑。正向强化更能够促进孩子的内部驱动力。
码字不易，关注一下~
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8个中国式育儿“坑”：
1.严厉“虎妈”：不能让孩子输在起跑线；
2.佛系“兔妈”：对你的疼爱是手放开；
3.唠叨“鸡妈”：全面开启唠叨模式；
4.温柔“猫爸”：君子动口不动手；
5.“袋鼠爸爸”：“中国式”溺爱+过度保护；
6.暴躁“狼”爸：大不了就“打”一顿；
7.“猩猩父母”：只要在我眼皮底下就行；
8.“鹰式”教育：只有吃一堑，才能长一智。你爹妈是哪种？
当妈式择偶、保姆式妻子、丧偶式育儿、守寡式婚姻。
在中式教育中，爸爸妈妈容易陷入“严格圈养”和“佛系放养”的两个极端。
父母最常说的一句“我是为你好”，总是把宝宝置于无力反驳的境地。
而作为父母的你或许在教育孩子时“太用力”，借疼爱之名，却没有真正做到为孩子好。
家长的过度帮助、过度保护、过度指导、过度关怀，剥夺了孩子建立自我能效的机会，自我能效是通过一个人看到的行动能产生成果而建立起来的，而不是父母代表他们做出的行动。孩子要想建立自我能效，必须更多的由他们自己为自己的人生思考、规划、决定，并为之行动、期望、应对、试验、犯错、梦想以及体验。
当然，这并不是家长要完全退后，放任不管，而是说，千万不要把成绩作为孩子童年奋斗的目标。
当我们代替孩子去追寻理想大学、理想工作时，这种对于成功的定义太过狭窄，我们真正该关心的是孩子的习惯、心态、技能、身心健康，给孩子能够为成功奠基的童年。
没错，顶尖大学看中成绩、荣誉、奖项；但是，你完全不必为了幸福和成功的人生非顶尖不去，幸福和成功的人生也会来自社区大学，来自名不见经传的学校甚至退学。
孩子不是盆栽，是野花，是未知品种的野花。我们只需要提供环境，通过爱，让他们变得强大。上大学，选专业，找工作，诸如此类，都是他们自己的事情。
