大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育技术培训网的问题，于是小编就整理了6个相关介绍教育技术培训网的解答，让我们一起看看吧。
教育技术的分类？
教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。
它的分类有：1、教学系统设计、内容讯息设计、教学策略、学习者特征分析等；
2、文印技术、音像技术、计算机应用、技术等综合技术等；
3、媒体的利用、革新技术的推广、实施并制度化、政策与法规等。
现代教育技术和教育技术的区别？
电化教育与现代教育技术的区别：电化教育主要研究幻灯、投影、录音、录像、电影、电
视等音像媒体在教育教学中的应用，现代教育技术除此之外还研究多媒体技术、网络技术、虚拟
现实技术和人工智能技术等在教育教学中的应用。
电化教育主要关注“教”，现代教育技术既关
注“教”，有关 注“学”。
中国教育技术协会是什么级别？
中国教育技术协会是社会团体。
中国教育技术协会
中国教育技术协会（CAET）成立于1991年，原名中国电化教育协会，是经教育部批准，民政部备案的国家一级社团组织。主要任务是：推动社会各界关心重视、支持教育技术工作；协调和组织教育技术研究，举办各种学术活动，推广教育技术理论及技术、设备研究的成果和经验；为教育行政部门对教育技术的决策提供咨询服务；培训教育技术有关管理干部、教师、理论研究人员和技术人员；编辑出版书刊和资料，交流教育技术信息；加强与有关国际组织的联系，开展学术交流活动；接受教育部委托的任务。她的成员覆盖了高等教育、基础教育、职业与成人教育四大领域的许多学校和机构。现有省、部级团体会员102个，各级会员组织几千个。
什么是教育技术，它的主要研究领域包括哪些方面？
教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 包括的五个领域是：
1、学习资源；
2、学习过程的设计；
3、学习过程的开发；
4、学习过程的利用；
5、学习过程的管理和评价。 教育技术重视分析、研究学习者的特点（诸如行为水平、能力、知识基础、年龄特征等），因为学习者的情况对于选择目标、确定步调、确定评价性质等许多教育决策都产生直接影响。
什么是教育技术学，咋理解？
教育技术学专业不是严格意义的教师专业，它是培养中小学信息技术教师和学校信息化建设的专业人才方向。实现教学传播的信息化，技术化。实际学习内容和计算机科学与技术专业类似，多开设几科教育类专业，需要一定的数学、英语基础。
教育技术学专业是工科专业，以培养中小学信息技术教师和各级学校信息化建设专业人才为目标。这个专业重视技术与教学结合的环节——在整个教育过程中，它是教学实施的前一步：它准备了资源、设备、手段、路径。
这是个综合性很强的学科，学科涉及面广，而且与国际前沿的教学接轨。教育技术起初来源于美国，后来在中国开设了课程，学习教育技术的一大特点就是可以用媒体这种富有特色的传播方式与传统教学结合，从而达到普通教学方式尚未达到的预期效果。
此专业的主要方向是教育软件与网络工程方向和数字媒体技术。日常课程学习的内容也涉及方方面面，有编程计算机网络、多媒体艺术设计、教育心理学等，还可以根据个人的兴趣和想要发展的方向选择专业选修课，比如智能机器人、JAVA、PS、摄影等。
教育技术学课程包括两大类，教育学类和计算机学科。我本科是教育技术学专业，主修课程包括教育学（教育学基础、教育哲学）、教师职业道德、教师语言行为与艺术、教育心理学，教育技术学，远程教育等，此外还有C语言C++，摄影摄像，PS，Flash以及3DMAX等等。
这个专业，越学到后面，就会越有趣。忘记一提，有的学校这个专业还要学高数。教育技术学，欢迎你的加入。
教育技术学专业是教什么的，未来就业有哪些方向？
教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。就业会出现爆发式增长，特别是这次 爆发新型冠状肺炎，线上网络教育呈现爆发增长，不管是那一层次的教育需要这方面的人才，而现在这方面的人才十分缺乏，是一个风口，所以此专业值得学习，前途会一片光明！
教育技术专业，就是过去的电化教育专业。一句话，就是以电化和技术化为教学服务的专业。现在改为教育技术专业，就扩大了电化教学的范国，就不单是电化教学了，只搞多媒媒体了，还包括了许多技术在内，如实验课中的仪器制作与生产，课件制作与生产，仪器管理，实陰室管理等等。
教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计等专门人才。
就业有一下几个方面：1.从事教育教学和研究管理；2.从事课题研究，教育信息化建设;3. 从事广电等工作；4.网络远程教育。
教育技术学这个专业完全就是多余！玩计算机吧又不精，多媒体吧差的远，互联网技术更不行，可以说硬件开发不了，软件学习不精！一瓶不满半瓶咣当，这专业当个选修课最合适！让师范生也学点计算机和多媒体等互联网技术！别等工作了成个电脑盲！教育技术学现在走的路就是会计专业早二十多年前走过的路，从手工记帐到用电脑及软件开展工作，会计电算化是社会化的需求从开始诞生起就贴着各行各业的财务需求，凡是买财务软件就免费为你培训技术，包括技术升级，随着社会上会计软件的大量应用，大学会计专业也与时俱进同时教财务软件了，不然会计学生出了大学门就同社会脱节，通过对会计专业的分析大家就能知道教育技术专业的未来了，凡是技术都可以短期培训出来的，跟本用不了四年去学习，真想学技术不如去学计算机或互联网技术了！别在这儿浪费时间金钱了！
到此，以上就是小编对于教育技术培训网的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育技术培训网的6点解答对大家有用。