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宋元时期的艺术文化有哪些?
宋元时期的文化艺术是在隋唐文化发展的基础上才有了更大的进步,主要体现在宋词和元曲的艺术成就,具体有: 一、司马光主编编年体通史《资治通鉴》
二、宋词和优秀词人
1.苏轼开创词的豪放风格
2.著名女词人李清照
3.辛弃疾发扬苏词的豪放风格
三、元曲和关汉卿
1.元朝的杂剧和散曲合称元曲
2.元朝剧作家关汉卿及其代表作《窦娥冤》
四、绘画和书法
1.山水、花鸟、风俗画和《清明上河图》
艺术类教师资格证与文化生教师资格证有区别吗?
文化艺术职业资格证与教师资格证,完全不一样。
先说它们的考试属性,前者是普通教育单位(学校)的资格证;
后者是国家级,国家统考,国家认可的资格证。可以形容为天地之别。
再说它们的考试难易,前者是职业资格考试。
后者是专业资格考试。
那么,职业与专业区别在哪里?
简单说,职业是具体的,某种技能或技术证明。
而专业是总体专业课程和总体技能技术证明,所以有很多科目必须过关,至少必须具备三个资格:普通话等级资格;学历资格;教育理论和教育技能资格。
而职业资格证,仅仅对应一个职业的资格即可。
根据《教师资格条例》(1995年12月12日国务院令第188号发布)
第二章 教师资格分类与适用
教师资格分为:
(一)幼儿园教师资格;
(二)小学教师资格;
(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);
(四)高级中学教师资格;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);
(七)高等学校教师资格。
艺术类教师资格证与文化类教师资格证在考试属性、考试难度、专业要求等方面存在区别。
艺术类教师资格证是普通教育单位或国家级、国家统考的专业资格证书,而文化类教师资格证是针对中小学教师考取的证书。
此外,艺术类教师资格证考试科目包括综合素质和教育教学知识与能力,而文化类教师资格证考试科目则包括音、体、美专业笔试公共科目一和科目二。因此,艺术类教师资格证与文化类教师资格证在考试难度、专业要求等方面存在差异。
到此,以上就是小编对于教育文化培训类别的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育文化培训类别的2点解答对大家有用。