大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育部整治培训机构解读的问题,于是小编就整理了1个相关介绍教育部整治培训机构解读的解答,让我们一起看看吧。
如何看待教育部近期推出的重拳整治培训机构政策?
重拳整治?想多了吧!文件哪一条说过要整治校外培训机构了?
非但不是整治,反而是为了促进校外培训机构的规范有序发展。
什么叫规范有序?文件中有这么几条硬性规定,满足了就是合规的。
1.得有县级教育主管部门批复的办学许可证,无证黑户肯定不允许。
2.得有固定的办学场所,打游击不行。要满足办学期间生均面积不少于3平方的最低要求。举例来说,同期培训50人,至少要有150平方米以上的场地,再不能把50人都塞进20平方的地下室了。
要符合消防、环保、卫生和食品安全等要求。也就是说不能在用电存在重大隐患的地方,环境脏乱差的地方,有疫情爆发风险的地方办学,提供餐饮的还应具备卫生许可证,从业人员还得有健康证。
3.师资队伍要稳定,不能流动性太大。经常换老师不利于教学的延续性。教师必须具备相应的从教资格,学科知识培训教师无证不得上岗。最重要的是严禁聘用中小学在职教师!幼儿教师和大学、高职高专院校教师、退休教师、离岗创业教师文件没有明确是否在禁止之列。
4.培训内容以兴趣班为主,禁止应试、超纲、超前的学科知识培训,培训内容要报备并接受社会广泛监督。培训时间不能与学校冲突,晚上不能超过8点半,不能留作业,严禁竞赛和成绩排名。
5.收费以3个月为周期,不能多收或一次性收。
还有其他方面的规定,但只要按文件要求,该做的做,不许的不做,校外培训机构非但不会被取缔,反倒赢来了一个做大做强的机遇期呢!
据说游泳、球类、艺术等都要纳入中考了,培训班抓紧往兴趣班转型,还真是站在了风口上了。
为什么要整治校外教育培训机构?他犯法了吗?,他作恶了吗?他欺负人了吗?校内的是教书育人,校外的就不是了。。自从人类有了文明以后,资源就没有平等过。谁愿意输在起跑线上?花钱买知识有错吗?根还在教育制度上,看病要看因,治病要寻根,
这个问题是咋的都不好受。不补课吧?怕孩子输在了起跑线上。补课吧!培训机构又乱收费,高收费,对家庭的负担加重。对于家长来说真的很矛盾,至于说教育部推出的重权,能否打到疼处 ,有待观察。
干说万说有屁用,教育培训乱象都是中考,小考,高考催生出来的。
这件事怎么解释,例一,重点小学为什么有百分之九十以上的学生在外面培训机构培训。
例二,有一小学四年级学生学校为了质量每天布置大量作业,家长没法只有花钱每天去培训机构求辅导。
现在有几个老师在因材施教备课,百分之九十网上贴。
布置作业要求学生买资料,在资料上指点一批作业自已连看都不看要学生回家做,家长改,这就是教育部聘用的好老师,真是见鬼。这叫卖资料的和培训学校不发财。
幼儿园学生不在外面培训进不了政府规定的窗口小学。小学不培训进不了政府规定的窗口中学。中学不在外培训百分之五十读不上高中。
哦,你的孩子有关系进好学校,设有关系的人只有拼命花钱搞培训往好校挤。难道不是吗。
所以说你们唱高调都是屁话。
培训机构不怕多,市场竞争越大。百姓越受益。现在国家对培训机构用最高标准整顿:安全通道,淋喷系统,烟雾报警,消防栓。逼迫小区的培训机构走向写字楼。逼迫一些性价比比较高的培训机构走向商业化。这样会使越来越多的家庭补不起。同时也映射出了豪门出才子。使得教育更不公平。
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