大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训哪个岗位好干的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育培训哪个岗位好干的解答，让我们一起看看吧。
教育机构班主任好做吗？
教育机构班主任，还是蛮辛苦的。处理好以下几个问题就行。
1.联系家长，我们这儿的班主任每天都要联系新老学员的家长，问最近的学习情况。周末安不安排课程，安排哪些课程。
2.联系上课的老师，问学生学习情况，那个地方还能提高，在和家长反馈。然后学生到期续费问题也要跟进。
3.监督好学生学习，跟学生搞好关系，让学生转介绍。
4.领导安排的其他任务。综合能力要求还蛮高的，慢慢来，熟练就好了，与家长沟通多站在家长角度考虑问题。
培训机构班主任岗位忙吗？
不能一概而论，有些很忙，有些不太忙。因为班主任一般不上课，主要负责学员的档案管理，与任课老师对接安排好本班的上课班次等，还有学员考试成绩统计、学员出勤情况统计等。
职业技能培训机构的班主任相对轻松很多，因为培训课程不是每周都有的。但小学或者中学生课外培训机构的班主任就很忙了。
科翰教育培训真实待遇？
对于科翰教育培训的真实待遇，我无法提供具体的信息。待遇可能因不同岗位、地区、工作经验等因素而有所差异。若您对科翰教育培训的待遇感兴趣，建议直接与该公司联系或咨询相关员工，以获得更准确的信息。
平均工资￥8049/月。
其中拿 6-8K 工资的人占比最多达 54.9%，其次是 10-15K 占 19.6%， 8-10K 占 17.6%，该数据统计于该企业近一年在各网站发布的公开薪酬，仅供参考。
作为教育行业的你，觉得教育培训机构的老师难不难招？
确实非常难找，原因如下。
第一，教培行业喜欢招聘有一定工作经验的老师。
最好是有1到3年的工作经验，这样比较好培养，因为老师基础比较好，所以再调整一下老师的授课模式，与本机构相匹配，可以很快的上岗，再调整一下老师的授课风格，会接更多的学生。但是这样的老师是最容易飘的，他们觉得自己非常厉害，到哪里都可以混口饭吃？所以她们的要求也是最多的，他们很难在短时间之内沉静下来，去打磨自己去匹配培训机构，她们觉得自己是个腕儿，所以呢，不愿意去配合，或者觉得自己很厉害，别人什么也不是，所以不愿意服从管教。所以这一群的老师是最容易先离职的，他们可能会工作1到3个月就会选择跳槽。
第二，面对新的毕业生或者没有经验的人，培训机构非常艰难的培训。
这一人群培训起来非常的费劲，通常需要1到3个月的培训期和考核期，但是因为在培训期，虽工资相对来说较低，而这一人群觉得自己想挣更多的钱，所以等到培训结束之后正式进行签约的时候，他们会以各种理由不适合岗位等等选择跳槽，因为他们觉得被培训完之后，他们有了成本，有了基础，有了能力，所以也会选择跳槽，通常情况下，他们会找小的培训机构先实习受培训。等到他们认为自己可以跳槽了的时候会毫不留情地选择跳槽只为抬高身价。
第三，五年以上经验的老师更难留得住。
原因是他们开始逐渐转型为管理岗，可能刚开始到了一个新的单位，给了她很多的承诺，当他入职之后，发现和所给出的承诺不太匹配的时候，他们就开始有想流动的想法了，他们有五年以上的工作经验，往往不愿意再大的机构工作，因为大的机构，大的平台工资比较低，所以他们宁可去中小型平台，在那里可以独挡一面，而且有不错的薪酬待遇。往往这一个人群是最难管理的，因为业务能力比较强，你又没有办法去优化它，然后你的管理呢？他又不服从，他又不愿意接受新鲜事物，他的个人发展又比较缓慢，家里可能又有孩子，需要照顾，所以这人群的产能相对来说比较低。
所以教培行业真的很难找到最适合的老师，特别有经验的，如果你的平台太小，又养不起，留不住。特别大的平台，每年培养了么多人，也留不住，最后大家都跳槽了，所以怎么办呢？如果想知道如何留住人才的话，欢迎大家关注白老师，我会在视频当中讲解。@悟空问答 @今日头条青云计划
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