幼儿园教育资源主要是哪些内容(幼儿园教育资源主要是哪些方面)_教育培训

家长能为幼儿园提供哪些教育资源？

幼儿园为了丰富教育内容，整合利用教育资源，经常会利用家长和社区的资源。

幼儿园教育资源主要是哪些内容(幼儿园教育资源主要是哪些方面)

最常见的是利用家长的职业认识社会角色，比如，家长从事消防员，警察，医生，客车司机等职业可以去幼儿园为小朋友们科普相关知识，了解这个职业。

班级有一些活动也是常常需要家长帮忙的，比方说开展户外活动的时候，会摄影的家长就可以参与进去帮孩子们拍照，会化妆的家长可以到班级来帮小朋友化妆，家里开修车店的家长可以给幼儿园提供一些废旧轮胎呀什么的，搞婚庆的家长可以参与到幼儿园节日的布置活动之类的，在我看来这些都是教育资源。

教育资源包括哪些？

教育资源包括了客观资源和主观资源。

客观资源包括教师质量，教室设施，学校硬件，家庭条件等情况。

主观资源包括自我对教育重要性认知，家庭支持力度，家长教育认知等情况。

千万年来，教育资源伴随着教育实践，不断积累着、扩展着、丰富着自身精神的和物质的内涵，成为我们今天的教育事业得以生存和发展的基础和土壤。

教育史家认为，自有人生，便有教育。历朝历代的圣贤们，基于对各种各样的与教育有关的资源的认识、利用和积累，使得教育资源逐步形成了今天这样内涵丰富、理念纷繁、结构庞杂、产业兴盛、自成一体的资源系统，成为源远流长的人类文明的精华和重要组成部分。

从本质上说来，教育本身没有高低、上下、公私、贵贱和内外之分，有教无类。由于教育的客观性赋予了教育所具有的公共性和产业性的双重属性，在实践中，教育资源便呈现类型的多样性。

教育资源随着信息化的发展与网络平台进行了有机的结合，新兴的网络教育社区、教育博客、校园网等平台，已将教育资源在网上进行了共享，这样打破了传统意义上的时间与地域的概念。

由于教育系统信息化平台的发展应用，尤其是根据教育部的十二五规划，众多教育资源将融入整体的教育云平台当中，以学校教育社区为现有的教育网、校园网升级，为无网站的学校提供新一代教育网、校园网、班级网，同时将大量的教育资源整合一起，变成整体云平台的一部分，必然成为其升级和新建的最佳选择，亚洲教育网素质教育云平台是国内首个实现三网合一的智慧教育云平台，实现互联网、电信网、广电网跨平台使用并且手机短信支持联通、电信、移动全网覆盖。

而在未来，教育资源将是这一系统的重要组成部分，同时也将成为这一系统当中重要基础。

幼儿园主要是什么教育？

1、培养孩子的良好习惯。孩子还是幼儿的时候是最容易培养习惯的时候，而一个人良好的行为习惯对孩子的一生是有重要影响的，所以幼儿园一般是培养孩子良好的生活作息习惯、和良好的生活礼仪习惯和准守规则的习惯等，这些习惯从小培养能慢慢的深入骨髓，最后成为我们生活中不可缺少的习惯。

2、培养孩子的生存能力。对于生活中的一些灾难，幼儿园会教给孩子遇到困难要找警察叔叔、遇到火灾要打119、遇到受伤的人或病人要打120等，会教给孩子生活安全防灾等重要知识，还有就是生活中防骗防拐卖的知识。

3、培养孩子学习兴趣。幼儿园也是有教孩子学认字的，学数学的，这样上了小学也不至于什么都不知道。不仅有知识教育还有幼儿园老师会给孩子讲故事，激发孩子的求知欲，这样孩子对学习的兴趣会更大一些。

4、培养孩子动手和运动能力。孩子天生充满好奇心，所以幼儿园的时候是锻炼孩子好奇心和动手能力的好时机，比如脚还在走一些折纸等手工。还有锻炼身体要从小做起，通过和小朋友玩游戏或做运动起到一个锻炼身体的作用。

幼儿园教育资源开发和利用的措施有哪些？

1、全面利用社区资源。

社区的教育资源分有形和无形两种，有形的教育资源包括人力、物力、财力、信息、组织等;无形的教育资源包括社区意识、社区归属感、良好的社区氛围、社区互助的伦理规范等。还有人把社区教育资源分为三大类：自然物质资源、社会物质资源和人力资源。社区的自然物质资源是指社区中的山川河流、动植物等，自然存在于家庭的生活环境中，构成家庭存在的自然背景;社区的社会物质资源包括社区的物质设施与服务机构，具有一定的社会性，包括农贸市场、楼房、街道、建筑工地、超市、医院、银行、图书馆、少年宫、敬老院等这些是与家庭经常发生联系的社会机构或社会设施，构成幼儿成长的社会物质背景;社区中的人力资源是指具有某种专业知识、技能的个人或组织，能为幼儿传授或提供某一种专业技能知识。家长应通盘考虑，充分、合理地运用社区资源，把社区中的普通事物转化为幼儿学习内容、学习材料或学习环境对幼儿进行教育。

2、整和社区资源的优势。

社区教育是一个大的教育系统，其中既包括正规教育机构，也包括非正规的教育机构和非正式教育机构，家长在利用开发社区教育资源时，要主动与掌握优势资源的单位进行联系，以增强家庭教育的效果。比如，现在许多大城市的社区都建有社区图书馆，并根据少儿好动、兴趣转移快等特点，专门为儿童设置了陈列趣味性较高、安全性比较好的少儿阅览室，家长可以在休息日带幼儿来阅读，开拓幼儿的视野，培养孩子的阅读兴趣，使孩子初步掌握利用图书馆的能力，为孩子今后的学习打下良好的基础。

3、充分体现社区资源的特色。

不同的社区在教育资源上有不同的特色，在城市中心的社区往往有更多的商场、超市、展览馆、博物馆、图书馆等文化财产，而居住在郊区的家庭，则可以更多地接近接近农村，让孩子了解自然风光等。

在开发社区教育资源上，家长要从社区的实际出发，依靠社区，因地制宜地运用社区资源，发挥有利因素，转化不利因素，让社区资源充分发挥作用，促进幼儿的全面发展。

vr教育资源有哪些？

今年被称为VR的元年，不断听到有关VR技术融入到影视和游戏等行业中的消息。然而，鲜为人知的是中国教育行业中的VR教学软件——微视酷IES沉浸式课堂系统已经面世，并且已经落地发展，对教学改革起到实质性的促进作用，创造了教育的新纪元。

乡土教育资源包括哪些？

“乡土资源”,就是指我们出生、成长的地方的地域特色、自然景观、文物古迹、地名沿革、历史变迁、社会发展以及民间艺术、名俗风情、名人轶事、语言文化等。它包括自然地理资源、人文历史资源和社会发展资源等。乡土资源具有自身鲜明的特点:一是亲历性具体化,乡土资源是孩子每天生活于其中的周围现实世界,一提起来就如身临其境,能说出来画出来,十分形象具体;二是实践性、可操作性强,幼儿可观察、可触摸、可临摹描绘、感受体味,操作起来简便易行。