第一单元纸工初步
教学目的:
1、了解纸的知识。
2、认识常用的纸工工具和纸工制作符号。
3、学习纸工基本技法。
4、制作折扇。
教学重点:
体验纸工基本技法的运用,在制作中辨认符号,使用工具。
教学时间:
2教时
第一课时
教学目标:
1、了解纸的知识,知道纸也是一种手工的好材料。
2、认识常用的纸工工具和纸工制作的符号。
3、知道纸工制作时的案例防护。
第二课时
教学主题:制作折扇
教学目标:
1、通过制作,能够正确识别卡片上的符号,看懂制作步骤。
2、重点掌握山线、谷线的划痕折叠。
1、会在操作过程中保护自己。
第二单元拼接游戏
教学目的:
1、了解十五巧板的历史,学会制作十五巧板,并利用十五巧板进行拼图,体会创造性游戏的快乐。
2、充分发挥想象力,利用提供的圆形、半圆形、大小三角形等图形,在底板上拼贴出不同形态的各种小鸟。几个作品连接成快乐的大森林。
3、在学习拼贴“快乐的小鸟”的基础上,拼贴猫头鹰,巩固前面的知识技能。
教学重点:
指导学教学时间:
3教时
十五巧板
一、教学目的
1、知识目标
l知道七巧板、十五巧板的来历,了解这种传统民间游戏深受人们喜爱,是老少皆宜的好玩具。
l认识几种常见的平面几何图形,用它们可以拼接成许多复杂有趣的图形。
2、能力目标
l比较熟练地使用纸工工具。
l能够用七巧板、十五巧板拼出几种简单的人物或自然现象。
l提高学生的创造力、想像力和动手操作能力。
3、情感目标
通过了解七巧板、十五巧板的历史,激发学生的民族自豪感在小组学习中,培养学生的团队合作业精神。
二、教学内容
1、在计算机上使用七巧板游戏。
2、制作十五巧板。
3、用十五巧板拼接图形。
三、教学重点
1、制作十五巧板。
2、用十五巧板拼接图形。
四、教学难点
用十五巧板拼接图形。
快乐的小鸟
教学目的:
充分发挥想象力,利用提供的圆形、半圆形、大小三角形等图形,在底板上拼贴出不同形态的各种小鸟。几个作品连接成快乐的大森林。
教学准备:
1、教师准备:投影仪、示范作品。
2、学生准备:剪刀、固体胶棒和03号制作材料。