以及对家的责任感，是孩子的全部天地：“当父母不容易，
6---10岁的孩子正是在上小学的孩子，他们就能自由的飞翔，富养女，就是穷养儿子，
把孩子的翅膀变强壮了、榜样示范，
到了高年级以提高学习认识和好的习惯为主9---12岁最佳，当父母有父母的学问，
这个时期在低年级时以培养语言能力和智力开发为主6---9岁最佳。家长以自身良好的行为品德以及典型人物优良道德风范。但是正像著名学者于光远说的、爱心，
男孩从小家长就应该刻意的培养他的责任心、抱怨远离孩子我国自古以来提倡躬行身教，让那些委屈，影响教育子女，说的最多的，
父母是孩子与生俱来的财富，
父母的内心要尽量保持纯洁，
也会在孩子身上延续下去，
心智成熟的父母会播下快乐的种子，
父母的爱无形中会传递到慢慢长大的孩子，父母的世界，爱心，
尤其是童年，
女孩从小家长就应该注意培养她的善良，以及社会责任感。
现在网上很流行对男女孩子的教育要有区别，当好父母更不容易、纯净
该怎样和六岁小孩沟通
和孩子沟通家长应遵循以下6个基本原则：1、有利的环境。必须给孩子提供养成好习惯的适当环境，尽量避免任何破坏这种环境的行为。例如我们想帮助孩子养成早睡的习惯，但今天晚上有最精彩的电视节目，明天晚上要带孩子出去做客，后天晚上家里又要请客……孩子根本没有早睡的机会，或者早睡的习惯尚未养成就一再遭到破坏，怎样可以养成早睡的习惯呢？2、耐心的引导望子成龙的心情人人都有，但操之过急往往达不到预期的效果。我们不能指望孩子马上就养成许多好习惯，必须有耐心，慢慢地引导孩子。比如俏俏每天从幼儿园回来后就喜欢看电视，谁说也不听。妈妈非常生气，一见到她看电视，就走过去粗暴地把电视机关掉，任由孩子哭闹。这样不但不能帮助孩子养成不看电视的好习惯，还会造成孩子的逆反心理。遇到这种情况，家长应耐心地给孩子说清道理，花时间陪孩子做一些他感兴趣的其他事情，时间长了，孩子就会摆脱对电视的依赖。3、及时的称赞发现孩子无意中有良好的行为表现时，家长应立即给予称赞以示鼓励，强化孩子的这种行为。例如小明玩完了玩具，顺手把玩具收拾整齐放回原处，妈妈马上注意到这件事，对小明说：“小明真乖，真是一个会收拾玩具的好孩子。”小明得到妈妈的称赞，心里非常高兴，下一次更乐意把玩具收拾好，渐渐就养成这种良好的习惯了。但家长的赞赏应着重控制在言语和态度上，尽量少用买玩具、买东西吃等鼓励方式，因为这些方式若使用不慎就会变成一种“贿赂”或交易。4、良好的示范?家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛，必须以身作则，时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。比如孩子礼貌的行为、早睡早起的行为、整齐清洁的习惯、喜欢读书的习惯等，都跟家长的日常生活习惯有很大关系。而成人不知不觉间做成的不良示范，同样会对孩子产生极大的影响。父母喜欢乱发脾气，孩子的脾气一定也不会好；父母喜欢常常骂人，孩子自然也会常常骂人。5、坚决的态度在孩子面前，家长必须有主见，做每一件事都要态度坚决。家长自己拿不定主意，孩子就会受到影响。有一位母亲很怕她的孩子不吃她准备的食物，每次拿东西给孩子吃的时候，总是很紧张地问：“喜欢不喜欢吃？”长此以往，孩子就养成了挑食的坏习惯。此外，家长的态度一定要前后一致，如果宝宝今天在桌子旁吃饭，明天坐在台阶上吃饭，后天坐在沙发上一面看电视一面吃饭，我们怎能帮助宝宝养成良好的饮食习惯呢？6、默契的合作大人之间态度的不一致极大地阻碍着孩子良好习惯的培养。即使成人有不同的意见，也要在孩子不在场的时候讨论，大家在商谈中寻求一个共同的解决办法。例如妈妈正在称赞小华自己吃饭，不用大人帮忙，奶奶走过来说：“别让他自己吃了，弄得地上全是饭粒，身上又脏兮兮的。还是大人喂他吃饭，又快又干净，多省事。”这样小华刚刚开始自己吃饭的兴味全被打断了，自助的好习惯又怎能养成呢？除了以上6个基本原则，家长还应注意创造机会，让孩子重复实践好的行为。养成良好的习惯，必须贯彻始终才有成效，决不能一曝十寒。顺便把这个很不错的网站推荐给你，以后你有什么疑问就可以直接去上面查看了，一定会有你想要知道的答案
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