大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训的工资发放方式的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育培训的工资发放方式的解答，让我们一起看看吧。
请问培训机构的工资底薪加课时费是怎么算的？
培训机构的工资底薪加课时费的计算方式为：固定底薪+课时费*课时数。
举例说明：
假如培训机构的底薪是2000元，每节课的课时费是50元，一个月课时数为60次。
那么计算薪资为：2000+50*60=2000+3000=5000元。
不同的培训机构会有不同的工作底薪和不同的课时计算方法，每个课时的薪酬也是不一样的，最终的计算方式需要你根据实际情况，和培训机构负责人沟通清楚就可了解。
扩展资料
培训机构，以提升能力、培养技能、学历教育、认证培训等为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业。
其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。
目前管培生的薪资是怎么定的？
管培生是管理培训生的简称。管理培训生是一个外来术语，一般是指外资企业里面“以培养公司未来领导者”为主要目标的特殊项目。一般来说，“ 管理培训生 ”在 校园招聘 中是非常受追捧的职位。
由于管培生项目主要是以培养公司未来领导者为目标，所以一般来说，管培生的起点要比普通员工高，工资也相应较高。但高起点高收入也意味着高要求高标准，公司对于管培生的要求、考核、淘汰机制是非常严格的。一般公司在制定管培生培养计划时，都会要求管培生轮岗一年甚至两年，目的就是让他们快速熟悉企业的各个部门和运作，能够迅速成长起来，独当一面。当然，管培生在轮岗期间也应该再次给自己做定位，找到自己最感兴趣或最有特长的方面，这样自己的工作会更有目标。
管理培训生是企业实施的一项未来管理人才的培养计划，但事实上，并不是每个管培生最终都能如愿成为企业的管理人才。高竞争高淘汰率的环境之下，并非每个人都有成为管理者的能力，也并非每个人都适宜成为管理者。乔布 简历 小编认为，工作应该根据自己的兴趣能力来定，而不是执着于管培生这样一个计划。
教育培训机构一月份的工资到现在还没发？如果是你，你会怎么办？
疫情这次对教育培训机构来说也是一个很大的影响，线下的培训班到现在还没有开门，没有学生就没有了收入，培训机构老板还要承担着几个月的房租和人员工资，这一点确实能压垮老板们。培训机构能力强知名度高些的，现在还可以做做线上教育。知名度一般的培训机构只能等政府宣布全部开放了。
特殊时期，如果你对自己的培训机构有信心，只要坚持一段时间应该会恢复正常的，培训机构的赚钱模式还是很快的，只有锅里有了，碗里面也会有的。如果你对自己的培训机色没有信心，那确实要下决心了，因为现在不是这一家培训机构是这样，是这个行业估计都差不多变成这样了，要看你没有改行的决心了。
不过说实话，从1月到现在都没有工资，做为一个打工者，也是很难的，最少是不是给大家发一个基本的生活保障费用先，当老板了，就要承担起比打工者多的责任。再一方面来说了，如果拖欠这么长时间了，与劳动法也是有违背的。
培训机构的老板一定要哭死了。虽然他面目可憎。但看在他过去为你提供岗位的面子上。体贴体贴他吧。
培训老板真的很艰难。一分钱收益都没有。还要发工资。还要出房租。
和老板商量算了，让他先发个基本生活费算。以后翻身了再补。
这时候培训行业真的太难了。我一分培训收入都没有了。感觉非常忧心。
协商解决为上策
我估计，像你这种情况，在培训行业可能是一种普遍现象。
因为，疫情发生以来，已经有三四个月了，除了在线上搞一点网课的培训机构有一点收入外，多数的培训机构都关门歇业了。
三、四个月没有收入，培训机构的校长们，有的校长原来有一些积蓄的，就靠积蓄去支付房租和老师的工资；没有积蓄的，就会造成你这种情况，要么拖欠房租，要么拖欠老师的工资；甚至连房租、工资一块拖欠的都有。
当然，也不排除，有个别培训机构的校长，借疫情，手里有钱也不发给老师，这样的人也有，但应该是少数。
其实，像你这种情况，其它行业也是存在的。我有个搞餐饮的朋友，饭店也是两三个月没开张，开业了也没有几个人来吃饭，员工的工资也是发不起，也是靠老底在勉强支撑。
你的情况，最好还是和培训机构的领导协商一下，能否先支付一部分，维持生活。毕竟三、四个月没有收入，生活可能是会受影响的。你如果用劳动仲裁来解决，也是可以的，那你就需要离开这家培训机构了。
就是不搞仲裁，你也可以想办法再谋一份工作，因为，疫情一时还结束不了，培训机构开学的时间，也难以确定。所以，如果方便的话，可再找一份临时工作做一做，增加一点自己的收入。
我想，能够互相理解，共同协商，不伤感情，把事办妥，才是上策；万不得已，就不要去仲裁，仲裁是一种下策。
到此，以上就是小编对于教育培训的工资发放方式的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育培训的工资发放方式的3点解答对大家有用。