大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育教学的培训有哪些特点的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育教学的培训有哪些特点的解答，让我们一起看看吧。
职业教育的特征？
（1）具有较强的针对性与实用性。职业培训目标、专业设置、教学内容等均根据职业技能标准、劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。经过职业培训的毕（结）业生可上岗作业。 （2）具有较强的灵活性。在培训形式上可采取联合办学、委托培训、定向培训等方式；在培训期限上采取长短结合的方式，可以脱产也可以半脱产；在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定；在教学形式上不受某种固定模式的限制，根据职业标准的要求采取多种形式匠教学手段。 （3）教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行，另一方面要贯彻勤工俭学、自立更生和艰苦奋斗的原则，通过教学与生产经营相结合，既培养了人才，又创造了物质财富，获得社会、经济的双重效益。 (4)培训方法上强调理论知识教育与实际操作训练相结合，突出技能操作训练。
职业培训的特征和意义是什么？
职业培训具有以下几个主要特点：
（1）具有较强的针对性与实用性。职业培训目标、专业设置、教学内容等均根据职业技能标准、劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。经过职业培训的毕（结）业生可上岗作业。
（2）具有较强的灵活性。在培训形式上可采取联合办学、委托培训、定向培训等方式；在培训期限上采取长短结合的方式，可以脱产也可以半脱产；在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定；在教学形式上不受某种固定模式的限制，根据职业标准的要求采取多种形式的教学手段。
（3）教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行，另一方面要贯彻勤工俭学、自力更生和艰苦奋斗的原则，通过教学与生产经营相结合，既培养了人才，又创造了物质财富，获得社会、经济的双重效益。
（4）培训方法上强调理论知识教育与实际操作训练相结合，突出技能操作训练。
职业培训的意义如下：
（1）职业培训是提高劳动者素质的需要
我国是世界上劳动力资源最丰富的国家，但从整体上看，目前我国劳动力素质还比较低。十六大提出：全面推进素质教育，造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。
（2）职业培训是缓解就业压力的需要
什么是线下教育？
线下教育，它的普适性就较强。线下教育模式都是以实际课堂为主。老师会引导大家进行思考、学习。也会监督小伙伴们的学习进度，可以更好的针对学习上出现的问题进行及时性的解决。不容易将困惑带回家。但是线下教育也存在一定的弊端，稍不注意，留神等问题出现，知识点很有可能错过，导致一头雾水、一脑子的浆糊出现。所以线下监狱有优势，但是没有循环式的学习模式。
线下教育就是在学校内教室里集中教学，由老师和学生面对面教，并不是在电脑上或手机上由老师视频教学。
电脑或手机上教的称为线上，疫情原因用线上上，疫情好转后就用线下教学，传统的教育都是线下教，线下教对学生的理解能强，对学生的视力也好
线下教育：即传统教育，指学生和老师线下面对面沟通。这种教育方式受时间和地域的限制较大
线下教育的优势是老师与学生的知识满足与教学深层体验。
线下教育还有一个非常大的优势，就是群体学习。一个教室里真真实实的坐着20多个学生与一个虚拟的环境里，哪怕是VR下的环境里，即使是坐着200个学生，学生的直观感受是不同的。多数知识点可以通过线上去巩固学习，但是对于新知识的纵向化的深入了解，我个人更推荐是线下教育的学习方式。
到此，以上就是小编对于教育教学的培训有哪些特点的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育教学的培训有哪些特点的3点解答对大家有用。