非学校教育者并非只坐以待毙。我们参与其中，全身心投入到孩子身上。所有居家教育者都如此。可非学校教育者总在情况完全相反时，听人说要“放手”。
Communicationisthekeytolearningasafamily.Communicationishowwe
knowifwhatwearedoingisworking.Kidscancommunicatesurprisinglywell
whattheyneedifwearewillingtositdownwiththemandlistentowhatthey
havetosay.
作为家人一起学习，关键是沟通。通过沟通，我们才能知道所做的是否有效。如果我们愿意和孩子一起坐下来，聆听他们的心声，他们有效沟通自己需求的能力会让你刮目相看。
Homeschoolingandparentingarenotaboutparentsdecidingwhathappensand
kidsfollow.At,theyshouldn’tbeinmyopinion.Theyareco-operativeefforts.
Evenunschoolingparentshaveneeds,andareallowedtospeakupaboutthose
needs.Forexample,wecouldsay,“ThesearetheneedsIhaveasaparent–I
needtobewithyouandspendtimewithyoudoingthings.Iliketoseeyou
learningnewthingsandIlikeseeingyoustretchyourbrain.Doyoulikethese
thingstoo?Howcanwedothis?Howcanwemakeourdayssothatyougetthe
computertimeyouwant,butIalsogetthefamilytimeIcraveandIgettosee
居家教育和当家长不是家长决定怎么做，然后让孩子效法。至少鄙人不敢苟同。这应该是同心协力的工作。即使居家教育的家长也有需求，而且也可以大声说出这些需求。比如，我们可以说，“这些是我作为家长的需求——我需要和你在一起，我需要花时间和你一起做事。我喜欢看你学习新东西，我喜欢看你动脑筋。你也喜欢这样吗?我们怎么才能做到呢?”
