属于中国教育电视台，是由国家新闻出版广电局总局批准开办，以宽带互联网，移动通信网等新兴信息网络为传播载体的网络电视播出机构。是弘扬先进文化，传播权威声音，传播教育资讯，引导网上舆论。丰富广大群众特别是青少年网络文化生活的重要阵地，是唯一的国家级教育专业网络电视台。
如何让一个不好好学习的初中生开窍？
说说我当时初中的时候吧。
我其实成绩不算好，只能说中游偏上，但是在我们这小地方还算不错了。
初三的时候，我比较浮躁，回家作业都是抄的，上课也水，爱听不听，经常走神，也不背书，成绩一落千丈。
全市三千多考生，我考八百多名。连考二中都悬。我们这个市只有两所高中，一中和二中。一中特别差，每年重本就是个位数。考不上二中，大学就无望了。
然后初三下学期，我就开始认真了。先是交了手机，然后认真背书。三天两头跑办公室问题，每晚至少学到十一点半。坚持不住了，就用咖啡吊着。
二调全市两百多名，被校长点名表扬。然后中考就全市前一百名，考进了另一个市的重点高中，一所本科率80%，一本率50%的学校。
虽然初三奋斗的那段日子只是高中的日常生活，上高中以后随便拎出来一天都是十二点睡，但是在初三那个时候，我觉得我整个人都在燃烧着。
对，燃烧着。
就是那种很累，但是却很清醒，全身血液都在沸腾的感觉。
我不知道我能帮到你多少，但是如果你有这种感觉，你离胜利就不远了。
——————补充一点实际的——————
1.上课不能走神！一定不能走神！
如果在上课时候走了神，你这学期就会为你走神的几分钟埋单。几分钟，足够老师讲一个知识点，一个知识点，小则三五分，大则十几分，自己掂量清楚。可能你觉得几分钟而已，自学也行，或者之后问老师就OK，但是我想告诉你的是，你自学会有漏洞，思路方面不会清晰，而你课后去问老师，老师肯定讲解的会不如在课堂上的详细，而且你还会被骂/狗头
如果还是忍不住走神，怎么办？看下一条。
2.预习。
不需要很久，十分钟就够了。也不需要全科预习，毕竟初中九科，一科十分钟就要一个半小时，不切实际。挑自己的薄弱科目预习，看概念，如果概念不懂，就看例题。根据自己的情况做一下教材上的习题。而对于文科这种背诵为主的科目而言，就是通读两三遍完事，时间不够的话，一遍也可以。再不行，看看标题，大致扫两眼，至少明白第二天讲什么。预习的好处就在于，第二天听课的时候你自己心里也是有底的，知道哪些内容该听，哪些没听到也无关紧要。如果你真的很累，在你已经掌握透了的地方停下来休息一会儿，走个神也无所谓。
3.笔记。
我自己觉得初中课程简单，边听边记是完全没有压力的。但有些同学会有这种情况：认真听讲就做不了笔记，做了笔记就听不了课。
这种情况的话，我会干脆地告诉你：把笔甩了，不记笔记，自己认真听。就数学这一科而言，我问问你，你在课堂上记了那么多，真正复习你又能看多少？大多数人都是修正了题目放在那里好看，给自己一个“我学的很认真”的心理安慰。下来会认真看并且重做的寥寥无几。当然你是那种超级无敌认真学霸，就当我在放屁。碰到做笔记来不及的题，你就认真听吧，听懂之后下来重做在错题旁边，这样也算是补齐了笔记。而且在重做的过程中，你也能发现你自己在哪里还没听的太懂。
如果你有强迫症，不记笔记会浑身不舒服，那你就下来找其他同学补上，是一样的。
对于文科，在老师喊做的笔记的基础上，挑几个关键词划重点，有助于记忆。
4.给别人讲题。
这个是个快速提升成绩的好方法。如果你能够流利地给同学讲题，证明你就完全掌握了这种题型，可喜可贺。
别人听了你讲，可能过几天就忘了，但于你而言却是能发现问题，巩固思路的好事，何乐而不为？不要太自私，给别人讲题自己也是复习，归根结底受益的是你自己。
5.背高中的考纲单词。
别问我为什么，上了高中你会谢谢我的。
