教育孩子存在的问题有哪些？
家庭教育最直接的影响就是以身作则。多说谢谢，受到别人帮助就会说谢谢，走了就会说再见拜拜，这些都是教育孩子的点点滴滴，我们出小区门都会跟保安说妳好，出停车场闸口都会说谢谢，潜移默化的力量真的很大。你做什么说什么，孩子跟着你生活，她自然也是说什么话做什么事。
教育孩子过程中遇到的问题？
教育孩子中会遇到各种问题，贪玩，不能自律，没有学习兴趣，没有生活规律，没有爱好和好奇心，不能团结同学，过于内向，情绪容易失控，青春期叛逆等等等等，诸多问题中的一项，就足以让家长头痛，而与孩子之间缺乏的沟通，更让家长失去了对孩子的约束能力，让孩子成为了脱缰的野马，失去了应有的控制了。
问题导向方面存在的问题？
存在问题一，问题导向意识树的不牢固，主要表现在谋划工作、落实工作中没有带着问题意识和眼光去思考，对可能存在的问题和风险缺少预判、评估和防范。
存在问题二，问题查纠不够及时，主要表现在日常检查督导过程中，看问题不深不细，有时候图形式走过场，只看到表面问题，看不到深层次根源。
存在问题三，问题整改不彻底，主要表现在对待存在的问题重视不够，有的听之任之，有的整改时做做表面功夫，没有达到根治问题、防范未然的目的。
关于教育孩子方面的问题？
教育孩子方面会有以下问题和困惑：
1、过分溺爱
2、忽视的培
3、心灵施暴
4、物质刺激的诱导
5、体罚
孩子教育的重点：
1、身体
儿童时期正是造就良好体能的关键时期，从儿童生长发育和人才成长的规律来看，儿童的早期教育把体育放在首位是比较科学和恰当的。
2、性格
家长应重视孩子优秀的非智力素质的培养，做到在家庭生活的琐事中，在点滴的小事上，充分利用各种机会进行教育。
3、智力
真正的智力开发应让孩子开阔视野，多接触自然，多思考和探索，在这一过程中学习知识，锻炼能力。
遇到难题的文案？
遇到难题，我们不必气馁，更不要放弃！只有勇敢的面对困难，才能真正战胜它们。首先，做好准备，明确问题所在，从宏观上思考，细致分析；
其次，多收集信息，多向专家请教、多咨询书籍，拓展视野；
再者，列出解决方案，综合考虑，找出最佳解决办法；
最后，持续跟进，不断研究，调整方案，直至达成目标！
五个认同教育方面存在的问题有哪些？
五个认同是指各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。我认为我们要加强中华民族共同性教育，比如以社会主义核心价值观为引领，加强中华民族优秀传统文化的传承发展，更深层次的文化认同，培养凝聚力更强的中华民族共同体；再比如对一味地崇洋媚外的人们进行民族意识认同感教育,开展四史教育，更多了解中华民族历史。
中外教育存在的问题？
中国教育存在的问题的话，就是大学教育比较快送，但是基础教育中华是非常严格的。
国外的教育的话是小时候过于宽松，到了大学则是非常严格
结果导向方面存在的问题？
1、问题导向是从当前存在的问题出发，思考工作切入点，明确目前哪些做得还不够好。
2、目标导向是从将来出发，谋划长远和整体的工作思路，强调下一步应该做什么。
3、结果导向是以国家发展和人民满意作为谋划和推动工作的根本评判依据，关注究竟做得怎么样。
形象修养方面存在的问题？
不同的工作岗位有不同形象修养的要求也会有不同存在的形象修养问题，根据不同岗位的需求有各自不同的形象修养需求，例如工人的形象修养按时上下班，努力认真有质量的完成厂里安排的任务，服从厂领导调动岗位，乐意助人，以厂为家
严肃纪律方面存在的问题？
一是对工作缺乏敬业的感情。对工作麻木不仁，冷淡厌烦，责任性不强，要求不高，得过且过，应付了事，马马虎虎，满足于一般性常规工作任务的完成。工作纪律散漫，上班迟到早退，无所事事，随心所欲，有的甚至在上班时间溜之大吉，玩麻将打扑克，有的干脆成伙结伴下去吃喝玩乐，胡搞乱来，败坏了党和干部的形象。
二是对事业缺乏奋斗的热情。习惯于按部就班，循规蹈矩，墨守成规，不是积极主动地找事做，而是消极被动地等事做，对工作没有前瞻性，领导安排做啥就做啥，推一下动一下，不求有功但求无过，把工作岗位当作是度日养老的港湾。
三是对追求缺乏执着的激情。普遍存在“冷漠病”和“恋旧病”，对事业没有理想信念，对工作没有目标追求，缺乏开拓创新精神和执着追求激情。工作上满足于完成对付的日常工作，没有向更高目标努力奋斗的动力，图清闲，怕麻烦，因循守旧，固步自封，本位主义思想严重，事不关己，高高挂起。对工作推诿扯皮，拖拖拉拉，应付了事。
四是对基层缺乏服务的真情。高高在上，脱离群众，害怕触及困难和矛盾，不愿深入基层下到一线，不愿调查研究，不愿帮基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和服务意识，衙门作风，效率低下，存在门难进、脸难看、事难办。有的是把单位权力个人化，个人权力利益化，不给好处不办事，给了好处乱办事，对基层缺乏服务的真情实意。
