如何开展亲子学苑活动方案(如何开展亲子学苑活动策划)_教育培训

如何开展亲子阅读活动？

亲子阅读指的是和孩子一起阅读，从小培养阅读习惯，除此之外，亲子阅读还能促进亲子亲密关系。

如何开展亲子学苑活动方案(如何开展亲子学苑活动策划)

那么，从什么时候开始亲子阅读呢？读什么呢？怎么读？

001现代很多父母在备孕时，除了买奶粉、尿不湿，绘本也成了“育儿必需品”。甚至在孕期一开始，有些宝妈就开始给宝宝念故事、读绘本和童谣了。

综上，亲子阅读从宝宝一出生就能开始了。

002在宝宝还是婴儿期的时候，我们可以选些黑白卡片和彩色卡片，放在离孩子20厘米左右的视线内，一边给孩子看一边念出图片上的物品名称。

随着宝宝的年龄逐渐增大，我们可以给孩子买一些布书、纸板书、洞洞书、手偶书，用足够的耐心跟孩子一起互动阅读。

003最重要的问题来了，怎么跟宝宝互动阅读呢？

有很多父母都反应，在给低幼的宝宝亲子阅读的时候，孩子喜欢走来走去，或者撕书、咬书等等令人“怒火攻心”的行为，怎么办呢？

这就需要父母十足的耐心。

1）在给低幼宝宝读绘本的时候，宝宝跑来跑去，或者不听，拿玩具玩，没关系，这时候父母可以继续朗读，因为这时宝宝的耳朵是开放的，他其实也在听爸爸妈妈念故事，爸爸妈妈昨天有感情的念出声来，让孩子养成习惯之后，她就慢慢的喜欢专心做下来听故事了。

2）孩子撕书？咬书？

身为父母，先了解孩子每个时期的年龄特征，0-2岁的孩子是口腔敏感期和手腿敏感期，对这个世界充满好奇心，她们喜欢用嘴巴和手脚来探索事物，理解了孩子，我们就能够更加从容的面对孩子的行为了。

3）在固定的时间阅读，让孩子有一种阅读“仪式感”。

比如我们可以在每晚睡觉前10-20分钟和宝宝一起阅读。

总结一下，亲子阅读是一个相对来说比较漫长的一个过程。从孩子一出生就可以开始亲子阅读了，从黑白卡片到彩色卡片，再看布书、洞洞书、手偶书、绘本等等，在固定的时间段跟和孩子一起阅读。

不过，到孩子3、4岁有自主意识之后开始亲子阅读也是不迟的，我们可以选择一些让孩子可以发挥想象力和激发孩子好奇心的绘本，比如民间故事的绘本《一寸法师》《三只山羊嘎啦嘎啦》等等。

阅读是一件特别美好的一件事，想让孩子爱上阅读，做最重要的是身为父母的我们，先以身作则，在孩子面前，多看书，少拿手机，这样孩子也会以我们为榜样，从而爱上阅读。那么，践行亲子阅读就会容易很多了。

希望能帮到您。

如何开展早期阅读中的亲子共读活动？

早期阅读的亲子共读活动最佳的时间是睡前。每天的睡前故事可以改为亲子共读，先由家长给孩子讲一遍故事，在讲解的过程中间，你根据故事的内容，用简洁清楚的语言给孩子讲清楚故事的道理。

接下来可以让孩子重复故事的内容给家长听，在重复的过程中间，家长可以给予一些提问。这样不仅能够锻炼孩子的语言表达能力，更能够锻炼孩子的思维逻辑能力。

亲子共读活动，也可以让孩子认识更多的字，懂得更多的道理，更能够增加亲子间的感情。

如何开展幼儿园亲子美术游园活动？

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠大家"的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下：一、亲子绘画主题："美丽家园快乐成长"二、活动对象：各班幼儿和家长三、活动目标：通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。四、活动准备：1．油画棒、水彩笔、水粉2．剪刀、胶棒3．硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5．各类适合活动的音乐。五、活动细则：1、参赛画纸规格：、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。幼儿园亲子美术活动方案3篇幼儿园亲子美术活动方案3篇8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖。方案二：小班组亲子美术活动方案主题领域：艺术活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动参加人员：小班组5个班幼儿及家长。活动目标：1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备：1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一。2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知：活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师！亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子！注意安全，家长在协助孩子作画时，要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具，避免划伤。活动结束后，各班教师将幼儿带回，其他家长可以准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘！活动过程：一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》二、《爱我你就画画我》亲子美术活动1、“一年之计在于春”，春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累，都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意！2、宣布主题：爱我你就画画我3、活动须知：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多交流，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

幼儿园开展亲子盆栽活动通知？

各位尊敬的家长：您好！非常感谢您一直以来对我们实验幼儿园的支持与信任！您想了解幼儿园的发展目标吗？您想了解孩子在幼儿园的学习情况吗？自您的小孩入园以来，在家长和老师的共同配合下，我们的教育取得了一定的成果。

为了未来更加顺利的开展一系列教育教学活动，本园定于11月11日星期二9点召开家长会，请家长朋友一定抽时间参加，，届时我们将会对前时间的教学做出总结，并且会针对现在存在的一些问题做出解答。恭请您的光临指导。某某学校2015年5月15日

社区如何开展廉洁活动？

大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村,社区组织要积极开展丰富多彩的廉政文化创建活动,这就对新时期廉洁文化进社区提出了明确的要求.

如何开展幼儿主题活动？

主题活动要与幼儿真实生活紧密相连，在互动中给幼儿提供适宜的帮助与引导，激发幼儿的学习兴趣。

主题活动要贴近幼儿生活实际，根据幼儿的生理特点，对幼儿进行生动活泼的教育。

比如春天来了，可以组织幼儿去较近的公园踏青，认识植物，进而画春天。

国庆节到了，让孩子们知道祖国妈妈要过生日了，联想到我们过生日的时候都要吃蛋糕，于是孩子们也画了各种各样的大蛋糕献给祖国妈妈，同时这一主题活动，也让孩子了解不少知识，比如国旗，国歌，国徽、天安门广场、长城"等，我们可将这些小知识做成图片，教孩子识别，使孩子们在亲身活动中学习各种知识。

形式、内容可多种多样，或分组讨论打分形式；或家校结合互动形式；或手工绘制；或视频展示。总之，要在活动中激发孩子的兴趣，发掘孩子的潜能。

如何开展读书活动？

想读书的念头十分正确，进入读书状态的人十分美好。而处在如何开展读书活动中的各种遐想和筹划则是整个读书活动中的最高享受。正像吃鱼不是最好享受，抓鱼才是最好的享受一样。

一.开展读书活动的前期了解。（一般活动都是有三个以上的人参加)。开展活动项目前，应该对周围参加读书活动的基本情况进行摸底了解，如多少人有意愿参加该活动，这些人大体的文化层次，年龄大小，并喜欢的一些书籍等等。如能以广告形式告诉大家，则效果会更好。和生活小区取得联系，得到她们的支持，那就更多了一个有利条件。

二.接着必须选择一个好的读书环境，这个环境应该是安静，整洁卫生，使人坐得住，坐得久，不想离开，离开了，还会想下次再来，有空便来。

三.尽量根据了解结果釆购书籍，当然一些属于生活常识，社会广泛需要的书籍还得要有。随着读书活动的开展，各种问题，各种需求，都会一一出现在你面前。根据情况解决问题就成了一种常态。

不管开展什么活动，要想搞好见成效，刻苦认真是必不可少的条件。随时对工作进行反省总结更是取得成功的重要因素。相信经过努力，你的读书活动一定会开展得有声有色。

高中教研活动如何开展？

要约定好时间，地点，教研活动主题及主讲人。组织积极进行筹备，协调各项工作。投入资金，技术及服务人员，进行及时通知教研活动人员。

按照要求参加，进行教研活动，热烈讨论发言，进行课下交流合作。相互留下电话，拷贝好课件和下发主讲内容的讲义。

如何开展整理、整顿活动？

整理整理是指将物品区分为需要的和不需要的、使用频率高的和使用频率低的、价值高的和价值低的不等，在弄清楚这些以后，分门别类地进行安置。“整理”在工作中的实际应用包括:

①办公桌的整理。

②文件资料的整理。

③各种信件的整理。

④会议记录的整理。

⑤传真信息的整理。

⑥软盘的整理。整顿整顿是指对现场所需用的物品进行有条理地定量放置，使这些物品始终处于任何人随时都能方便取放的位置，从而提高工作效率。“整顿”在工作中的实际应用包括:①工具等频繁使用物品的整顿。②切削工具的整顿。③测量用具的整顿。④在制品的整顿。清扫清扫是指使生产现场始终处于无垃圾、无灰尘的整洁状态，生产现场存在的影响人们工作情绪和工作效率的东西都可以当做清洁的对象。“清扫”的具体实施步骤:①先把地面、墙壁和窗户打扫干净。②划分物品放置区域和界限。③清除污染源。④设备的清洁。规范规范是指维持和巩固整理、整顿、清洁活动获得的结果，保持工作现场任何时候都整齐、干净、有条不紊，使人产生愉快的心情，有利于提高工作效率。实施“规范”有四种方法:①编制规范手册。②明确规范的状态。③定期检查。④环境色彩化。自律自律是指培养并养成整洁有序、自觉执行单位规定和规则的良好习惯，自觉地进行“整理”、“整顿”、“清洁”、“自律”，是搞好5S活动的重要保证。“自律”在工作中的实际应用包括:①加强服务意识。②管理越简单越好。③注重礼节和仪表。④满足顾客最大需求。