大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新冠肺炎疫情心理教育培训的问题，于是小编就整理了1个相关介绍新冠肺炎疫情心理教育培训的解答，让我们一起看看吧。
四案九制是什么？
学校四案九制具体如下：
这个四案九制的出台是因为新冠肺炎的防控而有，大致如下：
四案：开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、新冠肺炎疫情应急预案、应急心理干预方案。
九制：学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，教职工、学生晨午（晚）检制度和健康巡检制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，师生健康管理制度，出入人员管理制度，消毒清洁制度，传染病隔离制度，环境卫生检查通报制度。
通过集体备课，吃透教材，将教材内容进行重组整合，形成书面预习材料，编写学生自主学习预习学案或导学提纲，包括要学习的具体内容、学习方法、预习时间、预习效果检测等。
组织管理：教学处、教研组长、备课组长、备课组，能够通过集体备课平台引导老师自由组建网络备课组，组员灵活参与，备课组内根据工作流程设置不同的权限，实现对集体备课细致化流程的各个细节进行精准控制，能够以较小的时间消耗快速了解各备课组活动情况。
四 案
2020年突发公共卫生事件应急预案
2020年开学开园复学疫情防控工作方案
2020年开学开园前后新冠肺炎疫情防控工作方案
2020年疫情防控期间师生心理援助和危机干预工作方案
到此，以上就是小编对于新冠肺炎疫情心理教育培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于新冠肺炎疫情心理教育培训的1点解答对大家有用。