大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育集团防控培训的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育集团防控培训的解答，让我们一起看看吧。
地方教育部门组织老师学习新冠疫情防控视频并进行考试，发合格证书对此怎么看？
我觉得这是正确的做法。
地方教育部门组织老师学习新冠疫情防控视频并进行考试，说明上级非常重视，不当儿戏。为上级部门点赞。
新冠疫情自1月份爆发，它来势凶猛，波及范围广，治愈难度大。给各行各业带来重创，给人们生活造成严重影响。
作为老师，应该充分认识到形势的严峻，应该了解疫情的发展态势，病毒的防护工作。这样，开学了才能有效地教育好学生，胸有成竹地应对突发事件。
生命重于泰山，疫情就是命令。全面了解和掌握这些知识，百利而无一害。
老师也是人，不过是年纪多一些的学生吧了。有点学习压力，才会有动力。新冠肺炎知识，也是当前教师在校需要传授的知识之一。给学生一勺水，教师需备一桶水嘛。这样做很有必要！
问这样的问题，实在有些无聊，本身提高一些防疫知识就是非常正确的合格证书，更是举手可得。
教师职业道德对于老师的要求非常明确，就是要保护学生的身体健康的。
所以虽然老师不是专业的医护人员，但是学习一些健康卫生知识也是有必要的，毕竟在学校里面，开学以后疫情的发展，或许需要一些有知识的人。
对于教育来说，作为老师千万不要像某一个人说的，一年不读三四本书完全吃老本。
学习一些防疫知识，取得一个合格证书，从头到尾并没有太难，我想大概也可以算，读了一本书吧。
工作就是工作，把工作做好，需要很多的知识，对于老师来讲千万不要挖空心思去考虑，自己多干了少干了这些无聊的问题。
总之，认真对待学校上级要求的所有内容，只有好处没有坏处。
不知道你是什么地方的，看来，你们那里防疫工作抓得够紧，上级的重视程度非常高，工作做得好到位啊。
不过，这样的考试，有点太折腾人吧，是否必要呢？
从单纯的角度讲，让大家了解疫情防控知识，提高认识的同时加强防控，是件好事情。不过，从实际效果讲，却未必能够如愿。
首先，新冠状病毒极其复杂、狡猾，我们对其认知也只是肤浅的、初步的，而并非准确、完整的。以此去应对病毒，是否科学并未可知，可否作为科普知识推广应该商榷。当作宣传或经验交流应有作用，就这样组织学习、考试，当作确定知识，恐怕不妥当。
其次，对新冠状病毒的防控，应该是全方位的，系统的行为，仅仅通过观看视频、考试的方式进行，会让老师们将其作为“任务”对待，以通过考试为目的，反而忽视视频本身的作用。这样，又难免重蹈“考试合格，应用失误”的覆辙。
再次，把一些重要的东西以“考试”的形式进行教育，倒不如整理有用的经验，形成“必做”“须知”之类的宣传单下发，要求老师们照此执行，也许更有效果。毕竟，考试只停留在试卷上，而生活才是真正的实践。
如果教育部门不是为了单纯的“做工作”，那就是不够务实。这种“考试”的风气，虽有点“以其人之道还治其人之身”的意思，却丝毫不值得提倡。
到此，以上就是小编对于教育集团防控培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育集团防控培训的1点解答对大家有用。