大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训学校的师资的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教育培训学校的师资的解答，让我们一起看看吧。
给孩子补课是找孩子的任课老师，还是培训机构呢？理由是什么？
我个人是做培训行业的，以前的家长很在意是不是学校里的在职老师。后来风向有些变化，在外补习不再强调在职老师。原因有二：1.现在很少有老师敢课堂不讲，补习班讲了。那刚开始听不懂，再讲，也未必听得懂，换个老师，换个思路，反而更有帮助。2.现在学校里老师除了教学，还有很多其他的事情要处理，很难再分精力在补习上。而培训行业为了生存，是会想尽办法的把孩子教好 ，至于说不了解孩子的具体情况。了解一个人都是需要过程的。开始了解，远比不了解要强的多。
作为家长而言，肯定首选孩子的科任老师，因为科任老师了解孩子学习的症结作在，也有能力针对性的辅导。但当孩子高中后，还是要征求孩子的意见，和孩子达成共识。补充回答哈，作为教师，只能在学校工作时问内，尽力帮助每个学生茁壮成长。教师不能参与课外有偿补课的。
对于课程的学习，无论是语数还是外语，同样的要求，同样的时间，同样布置的作业，同一个老师教学，其结果不可能一样。这是由于多种因素不同造成的。比如基础、态度、智力、习惯等。为了不让孩子掉队，家长都会根据孩子的学习情况，利用假期聘请老师补课或报送培训机构。对于在职老师处于一种两难境地，答应补吧，又违反了上级规定，看到有些孩子家长急切的样子，不答应吧于心不忍。从补课内容而言，一般是两个方向，一种是文化课，另一类是艺术课。单说补文化课，送培训机构有几个弊病，一是培训机构老师有的虽然是大学生，但缺乏实战经验；二是老师对孩子的情况不了解，三是学生程度不齐，有的一个班内几个年级都有，老师的课程不集中，会造成精力分散。所以还是任课教师比较合适。当然家长找老师也会选择责任心强教学认真的老师来辅导的。
看你在哪个城市，如果是大城市，要找课外培训班的老师，如果在小城市就要找孩子的在校老师，原因如下，我曾在北京当过辅导机构的老师，也认识一些北京在职的教师，很明显发现机构的老师厉害一些，因为在北京能生存下来的一对一教师，必有自己独特的教学手段，他们之所以不考编制，是因为不是北京户口，而且课外培训挣得多，北京的家长见多识广，一般没水平没经验的教师很容易被家长看穿，所以能入家长眼的一定是有自己特点的。反观小城市，机构一对一的老师都是编制考不上，先找个工作上着，一边上一边考编制，考上就辞职走人，所以水平当然不如在校在职教师啦。以上是我自己的感受，注意，任何事情都不是绝对的，还是概率问题，意思是大城市一对一老师也有不行的，光会骗钱的，小城市的一对一老师也有优秀的，不屑于教师编制的，但这些可遇不可求，我只是说大的概率问题，谢谢，不喜勿喷。
- 如果孩子基础很差，必须得找辅导机构一对一，这样老师能有针对性的给你孩子补课，哪里短板补哪里，虽然贵一些，但会起到立竿见影的作用；如果你去任课老师那里，估计效果不太好，补课班里那么多学生，老师不会针对你孩子水平而讲课的。
- 如果你孩子水平一般，去培训机构那里硬件设施好些，学生少些，培训机构老师会更关心孩子的进步，因为毕竟就是靠培训班吃饭的，但是贵啊；去任课老师那里，老师会针对孩子们平常课堂表现而补课，哪里短板老师了如指掌，对孩子也很了解，有助于培养师生感情。
- 如果你孩子学习好，不或不补，随你高兴，哪里都吃香，哪里都受欢迎。
到此，以上就是小编对于教育培训学校的师资的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育培训学校的师资的1点解答对大家有用。