大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿国学教育培训的问题，于是小编就整理了3个相关介绍少儿国学教育培训的解答，让我们一起看看吧。
创学堂少儿国学馆怎么样？
创学堂少儿国学馆是由河南创学文化传播有限公司开设的少儿国学素养培训基地，以童蒙读物和诸子经典及唐诗宋词元曲等文本为基础，采取生动多样的教学形式并结合实际生活；以提升学生的习惯养成、道德修养、为人处世、语文知识积累、作文写作技巧为目标；重在培养知礼仪、懂感恩、明是非的阳光智慧少年。
创学堂少儿国学馆现开设有：幼小衔接班、口才小记者班、阅读作文班、养正读经拓展班、书法绘画班、全外教口语班、少儿托管部以及寒暑假全日制集训营。
国学班都学什么内容？
国学班学习的内容：
1.国学礼仪风俗、人文智慧、历史圣贤典故、伦理道德的浸泡式学习，并以趣味性、讨论性、引导性贯穿于课堂。
2.经典诵读、说文解字、情景互动来提升孩子的道德与文化涵养，增进记忆力、认知力、表达力、逻辑思维力、为人处事能力、自省力的全面发展。
3.故事讲解、演讲故事、培养学生自信力，增强语言力、文辞力、写作力、演说力、领导力。
4.手语舞蹈、肢体协调、在境教的氛围中“言传身教”学习“仁德”教育。
5.学习圣贤，立志圣贤，行为圣贤，与父母正确的教育观、促和谐、健康的亲子家园。
国学班课程设置主要有：学科基础课、专业必修课和专业选修课。
国学班课程内容的学习进程为5—15年，分为：启蒙篇： 《三字经》附《朱子家训格言》、《千字文》附《百家姓》、《千家诗》；
1，诗词篇：《诗经启蒙》、《唐诗宋词节选》、《文言文精读》、《幼学琼林》 、《增广贤文》、《礼运大同篇》、《笠翁对韵》；
2，四书篇：《孝经》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》；
善恶篇：《了凡四训》、《太上感应篇》；
3，道学篇：《老子》、《庄子》、《古文观止》、《孙子兵法》；
4，百家篇：《易经》、《书经》、《黄帝内经》、《春秋》。
少儿国学班的课程安排分为文化课程和体验课程，文化课程主要是《弟子规》、《二十四孝故事》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《千家诗》、《论语》；体验课程主要是国礼基础及欣赏和国术基础及欣赏。
国学班，往往包含以下内容：穿汉服、拜孔子，背诵《三字经》《弟子规》之类的古籍；吃素食、练太极，学习孝道茶道中医之道。这样的课程学下来，对于孩子吸收传统文化有帮助。但关键和前提在于怎么教。
国学班即教授中华传统文化的班级，特点与普通教育不同，普通教育重在知识技能的学习培训，而国学教育则侧重文化的提升，是为那些有志于传统文化研究及民族文化复兴的学生做准备的，主要教学内容以四书五经为主。
课程设置主要有学科基础课、专业必修课和专业选修课，如:《周易》与管理智慧、王阳明心理学、《金刚经》与佛教的基本精神、《资治通鉴》的历史智慧与现代启示、《史记》中政商人物的命运启示、中国近代历史的反思、文明的冲突与演进、传统文化与现代领导艺术。
国学班都学什么内容？
现在市面上常见的国学班，往往包含以下内容：穿汉服、拜孔子，背诵《三字经》《弟子规》之类的古籍；吃素食、练太极，学习孝道茶道中医之道。这样的课程学下来，对于孩子吸收传统文化有帮助吗？有。但关键和前提在于怎么教。
国学很庞杂，传统文化的方方面面几乎都能囊括其中。对于中小学生这个群体来说，教他们什么、怎么教，是需要仔细甄别的、是需要结合现代教育规律来教的。
适合青少年学习的国学内容首先要能引发他们的兴趣，《三字经》《弟子规》《声律启蒙》这种所谓国学标配，显然不在此列。这三本书(尤其《三字经》)是高度浓缩过的书，是古人把他们认为重要的东西——简直是希望样样占全——编成韵文。它们一方面在浓缩过程中把很多内容、背景舍弃，一方面为了押韵，表达上有时要迁就。所以，对于这些书来说，不讲解的话根本不能理解，只能是机械背诵；讲解的话，一千多字的《三字经》拆开来能讲一个月，很多历史知识需要初高中水平的学生才能理解。
如果内容不搞懂，这些古代美文，在今天念起来就会因为理解障碍而失去了美感，还不如背诵李白、苏轼、白居易的诗词。就算搞懂了，其中一些远离现代生活的内容，他们也未必能接受和认同吗，倒不如好好读读《论语》中充满生活化、场景化的篇章，《韩非子》里的寓言故事，更容易让学生理解、代入。
再者，市面上形形色色的国学培训机构中的老师，到底有多少是有扎实的国学根底并善于讲解的人呢？有资料显示，很多培训机构有完善的流程和课件，老师照本宣科即可，一旦有学生的发问离开大纲就如坠十里云烟。
到此，以上就是小编对于少儿国学教育培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿国学教育培训的3点解答对大家有用。