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教得无方是成语吗？
教得无方是一个四字词语，而不是一个成语。
教得无方这个词语造句：
1.他们将因为我教得无方，举止行为越来越发恶劣。
2.小明因父母教得无方，学习成绩越来越差。
3.不知道是他教得无方，还是我本性如此，总之我最终没有如他所愿，他还是没原谅我。
教子无方是指教育小孩而没有用对方法，没有教育好孩子，所以叫做教子无方，它的反义词是教子有方式，比如教导小孩比较有方法，教育的很有成就感，小孩以后长大很有出息，所以人家都夸他的父母教子有方，所以说小孩子有没有出息也会影响大人的名声？
莫辞记北宋著名文学家是谁写的？
曾巩（1019—1083）
字子固，建昌南丰（今江西南丰县）人。宋仁宗嘉祐二年（1057）进士，历任太平州司法参军，馆阁校勘，集贤院校理，越州通判，济州、福州知州，史馆修撰等，最后官至中书舍人，北宋散文家。他的文章注重儒家道统，典重平实，不甚讲求文采；但议论透辟，叙事条理清楚，俯仰如意，讲究行文的法度和布局，对后世有相当影响。著有《元丰类稿》。
曾巩
此文从传说中王羲之墨池遗迹入笔，巧妙机智地借题发挥，撇下“墨池”之真假不着一言，而是重点论及王羲之本人，说明王羲之的成功取决于其后天的不懈努力，顺理成章的强调了学习的重要性。全文通过记叙、议论的交替出现，显示出不断起伏的层层波澜，突出主题。
莫辞记是北宋著名文学家欧阳修所写。
1. 欧阳修所写。
2. 欧阳修是北宋时期的文学家、政治家，他的文学造诣非常高，著有《新唐书》、《新五代史》等历史著作，同时也是一位优秀的诗人和散文家。
莫辞记是他的代表作之一，被誉为“小品文之冠”。
3. 欧阳修的文学成就非常高，他的作品不仅在当时广受欢迎，而且对后世文学的影响也非常深远。
莫辞记作为他的代表作之一，不仅在文学史上具有重要地位，而且也是中国古代小品文的代表作之一。
《墨池记》是北宋散文家曾巩的代表作品。文章从记叙墨池遗迹人手，紧密联系王羲之苦练书法的故事，着重阐明勤学苦练出才能的道理，勉励人们刻苦学习，提高道德修养，这就使得这篇短文超出了记叙古迹的范畴，成为一篇寓意深长的“劝学篇”。
蒙辞以军中多务的意思是什么？
意思就是：吕蒙用军中事务繁多来推托。
出自宋代司马光的《孙权劝学》：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
译文： 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管事务，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为学官吗！我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁像我？我经常读书，自己觉得获益很多。”
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