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深圳教育培训机构的老师怎么样?
培训机构和学校里的老师本质是俩工作。受学历限制专科只能考小学级的教师证。
培训机构里教课的老师也分两种,一种是机构签合同的全职老师,跟公司员工没区别,单位提供培训,日常除了教课还要坐班。另一种是兼职老师,一般都是有点经验的人或者是辞职的在编老师。这些老师平时不在机构,上课的时候过来,下课的时候走人,按课时费结算。
不管大小规模的机构都会有这两类老师在教课。因为确实有时候学生的需求不同,时间档期也有冲突,一种老师实在没法满足要求。
我算第二种老师。上课的机构没有面试都是教育圈的朋友介绍去的。只要能给学生提成绩,家长根本不在乎你是不是机构的在班老师。
两种途径我觉得题主都可以试试。
目前要解决的问题是
找机会升个本科。国家承认的本科。有了本科学历就可以去考个中学教师资格证。
有了教师证对自己是个保障。
深圳快学教育发展有限公司可信吗?
深圳快学教育发展有限公司可信的,公司专注于互联网技能在线培训领域,始创于2011年,位于深圳市南山区科技园;公司的技能培训业务涵盖投资兴办实业;教育软件的技术开发;文化活动策划;国内贸易;教育信息咨询;教育培训;企业管理咨询。
深圳快学教育发展有限公司是国内领先的会计实操培训机构,是一家以技术和产品驱动创新性培训机构,在线学员超过200万人次。
教学特色:
会计学堂脱离了纯理论方式,坚持学会就可以上岗的教学理念,所有讲课老师都是第一线的财务经理、财务总监。会计学堂拒绝大学理论派,以实操为主导。
全真全套帐实操系统:会计学堂斥资300万打造的真账实操系统,是唯一一家采用金蝶K3及用友T3结合企业真实业务单据实操的培训机构,学习的内容就是实际工作上岗的内容,学员在动手实操中轻松学会。
行业真账实操:工业、商业、学校、事业单位等50个行业真账实操
证书考试:会计从业证、初级会计师、中级会计师
出纳:出纳实操、出纳入门
财务管理:财务分析、银行贷款报表、财务预算、财务管控
财务软件:金蝶、用友、速达;税务实操:国税、地税、金税3期
深圳做培训机构好吗?
深圳的人员工资和门店租金都非常的高,生活成本也很大,现在做培训机构,想赚钱真的特别难。
从2021年开始,特别是国家新的培训政策的出台,以及培训机构的大力改革,以及叠加新冠疫情的严重影响。很多培训机构经营困难或者不合规,出现了大量的亏损,关门歇业的比比皆是。
所以在如此境况下,建议暂时不要碰培训行业为好。
深圳中小学生寒假扎堆上补习班,争做学霸,对此你怎么看?
依我看,如果真的是学生自愿“做学霸”,家长应该感到欣慰并予以支持才对,怕就怕是家长让孩子“争做学霸”。
我们先要明白以下几个基本事实:
一,我们的普通公办中小学属于普惠性质,只能提供宽松的托底教育。尽管近年来政府不断加大对教育的投入,总体来说教育质量也得到了很大的提高,但仍难满足广大人民群众不断增长的对更优质的教育的需求。同时,普通公办中小学也只能开设国家规定的常规课程,所谓具有学校特色的“校本课程”,由于师资不足难以得到较好地开展。在这个背景下,优质的私立学校和掉头灵活、适应性强的、有针对性的补习班应运而生。
家长如果希望子女做学霸,而且孩子确有这个实力或者潜力,节假日参加补习班是一个不错的选择。
二,“减负”属于无奈之举。而且“一刀切”式的减负,并不适用于每一位学生和他们的家庭。
必须承认人和人之间智力差别很大,有的人能成为顶级学者科学家,有的连高中也考不上。当下学校的教学活动和学习要求一般是针对中等学生,加之如果班额较大,因材施教难以落实。这就难免出现同样的学习任务优秀的学生“吃不饱”,而基础较差和智力欠佳的学生则“吃不了”,出现了消化不良。
在教学实践中,不少教师本着“为学生负责”的态度恨铁不成钢,又往往“取法乎上”,一刀切地要让所有学生都达到优秀学生的标准。多数学生被沉重的课业负担所累,每天晚间为完成家庭作业过夜半并不罕见,节假日成了“做题日”和“受难日”。
有鉴于此,有关部门出台“减负措施”又显得一刀切和矫枉过正。所以,多年来虽减负文件汗牛充栋,而学生的实际的负担并没有真正减下来。
日前“减负30条”颁布施行,如能得到真正落实,对于广大中小学生来说是当然一件好事。但如果有志于成为顶尖优秀人才的、学有余力、智力上佳的学生来说,你绝不能放松对自己的要求。在普遍减负的大背景下,你可以借此脱颖而出。
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