选择转学，理由充分，有下面两种情况就是对的。
一在离家不远的地方又新开了一家幼儿园，各面条件也可以，那何必舍近求远呢？
二当发现幼儿园管理不严，饮食不好，老师态度不好，孩子呆在里面那不是遭罪吗？转学就对了。
但遇到像这样的情况，转学就没有必要了：只是因为孩子不能适应幼儿园生活，老是哭闹不肯到幼儿园，因为这要转学，那就没有必要了，又不是老师的错？
每个孩子都有分离焦虑症，有长有短，再耐心地坚持一会儿，相信会好的。
你会迫于压力让上幼儿园的孩子学习小学知识吗？
千万不要让上幼儿园的孩子学习小学知识！不要！不要啊！
一、不想让孩子输在起跑线上？其实是在揠苗助长。
教育要符合孩子的成长规律、年龄特点。
就像是种庄稼，谷雨节气要做谷雨的事情，芒种节气就要做芒种的事情。播种、浇水、施肥，等待着小禾苗在阳光雨露的滋润下茁壮成长。你非要逆节气而为，夏天时就想着秋收，揠苗助长的故事结局早就摆在那儿了。
二、消解掉一年级的压力？三年级还要卷土重来。
让幼儿园的孩子学习小学的知识，其实是想让孩子在一年级的时候过得顺风顺水一些。是的，孩子从幼儿园到一年级的过渡，有些孩子会不适应，但如果幼儿园时提前学了，情况就不同了，孩子不用学就会了，在小伙伴中遥遥领先，多风光。
这种表面风光的背后，掩盖了孩子学习习惯上的不足，最恶劣的影响是孩子自己也会认为，自己不好好学习照样也可以取得好成绩，从而不能养成良好的学习习惯。
在小学的学习，养成良好的学习习惯比成绩更重要。没有良好学习习惯的支撑，三年级的时候知识量大了，孩子会吃不消，那时孩子的压力会更大。
三、是在帮孩子吗？是在害孩子。
由于师资等原因，提前学的时候容易不规范。例如，小学生的执笔姿势受不到重视，养成了错误的执笔姿势，上学后也很难改正，从而造成了孩子歪头驼背等生长影响。
以上说的都是正常孩子。当然，如果你家的孩子超常，完全打破常规地去教育。别说幼儿园学小学知识了，学初中知识都行！
