摘要：红河县职业高中招生专业有哪些？红河职业高中是红河市一所知名的中等职业学校。许多今年即将毕业的学生都想申请。那么往年红河职业高中考入了哪些专业呢？本文对这个问题进行了详细的介绍，我们一起来看看。往年，红河职业高中招收了各专业的学生……红河职业高中是红河知名的中等职业学校。许多今年即将毕业的学生都想申请。那么往年红河职业高中考入了哪些专业呢？本文对这个问题进行了详细的介绍，我们一起来看看。红河职高历年各专业招生计划
专业名称专业级别招生人数计算机应用中专专业200 旅游服务与管理中专专业160 汽车运行与维修中专专业70 红河职业高中历年招生专业介绍
计算机应用专业的主要培养目标是培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术、计算机及相关设备维护与维修、工业应用软件、图形图像处理、广告设计与制作等基础理论知识、具有动漫制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用与操作能力的高科技应用型人才。
计算机应用专业主干课程： 计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济学、高级语言汇编、VB。 NET编程、多媒体软件应用、计算机网络及网站建设、Delphi编程、Java语言编程、图形图像应用处理（PhotoShop）、Flash动画制作、计算机安装、调试与维护、办公软件应用等。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、图形设计、VB编程语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
计算机应用专业主要就业方向有：计算机硬件工程师、计算机2-3级、计算机2-3级、LINUX管理、平面设计师、网站设计师等。
旅游服务与管理旅游与管理专业主要培养目标为：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理等方面的基础知识和专业技能；培养学生较强的中英文口语表达能力和人际交往能力；服务意识好、礼仪好、适应能力强。成为一名专业从事导游及旅行社管理、酒店服务及基层管理的人才。较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
旅游服务与管理主要能力：具有旅游服务基础知识和职业道德，熟悉相关法律法规；有较强的服务意识，待人礼貌，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程和术语，提供相应的接待服务。具备主要岗位的服务技能和较强的适应能力；在服务岗位上具备用外语与客人沟通的能力。具有使用、维护和维护基本设施设备的知识和能力，能够熟练运用计算机网络技术进行业务沟通和标准化服务。具有团队合作能力和协调人际关系的能力；不断学习、应用新技术、适应职业变化；自我创新、创业精神。
汽车应用与维修汽车应用与维修专业培养目标： 教学计划：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有初步汽车设计能力，能从事汽车制造、检测工作的学生、维修、营销、管理和服务应用型、复合型工程技术人才。
汽车应用与维修主干课程： 汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器设备故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、汽车实训、机械基础、汽车电工电子基础、汽车美容等
汽车操作与维修教学模式：任务驱动教学是一种基于建构主义理论的教学模式，将要学习的新知识隐藏在一个或几个任务中。通过对任务的分析和讨论，学生可以明确它一般涉及哪些知识，找出什么是旧知识，什么是新知识，在老师的指导和帮助下找到解决问题的方法，最终达到全部目标。通过完成任务来完成任务。学习知识的意义建构。在“任务驱动”的基础上，“职业任务驱动”是指将任务与职业岗位挂钩，强调适应岗位需要的教育目标，强调岗位任务的完成，兼顾企业差异，专注于职业的核心任务。在高职院校任务驱动教学中，教学要求的落实、教学目标的实现都体现在每一个具体的任务中，因此任务的合理确定非常重要。
红河职业高中基本信息
成立日期：2000
机构类型： 职业高中
地址： 红河县， 云南省
学校地址：云南省红河哈尼族彝族自治州红河县环城北路002号：
学校排名：全国5935，全省252。
报名条件： 1、年满17周岁的普通中专三年级学生； 2、普通中学一年级、二年级学生不得报名； 3、具有大专以上学历的高中毕业生、中职毕业生； 4、升入专科的考生，须持有专科毕业证书； 5、符合上述条件，持有二代身份证原件（优先身份证、临时身份证、户口本不能登记）。招生规则1、严格执行国家招生政策和规定，对考生进行德智体全面考核，公平公正地为国家选拔和配置人才。 2、我院招生原则：遵循“公平、公正、公开”的原则，按照考生总成绩和专业偏好的顺序排列专业。当考生的专业愿望不能完全满足时，如考生愿意服从专业调整，学院将考生成绩由高到低调整至未完全录取的专业；不服从重大调整的考生将被取消资格。 3、我院执行国家加分或减分政策。考生录取按照各省、市、自治区有关加减政策执行。
